Nuestros Locos Bajitos - el blog de MisHijos.cl

Futuro 21

2008-06-26T10:46:00.006-04:00

He vuelto a escribir…me demoré demasiado, me tomé bastante tiempo, no encontraba algo realmente interesante como para compartir, hasta hoy.

Ayer supe de algo extraordinario, de un proyecto magnífico y que estoy seguro que será todo un éxito. Estoy seguro por la convicción de quienes están iniciándolo, por la fuerza y coraje que están teniendo, por la necesidad real de que exista…

Ayer hablé con mi gran amiga Ximena, que, además es parte de nuestro blog - Mi Princesa, Esas pequeñas grandes diferencias – y me contaba que el sueño de toda su vida se estaba haciendo realidad, que pasó de ser una ilusión a algo concreto, que existe y que funciona. Ayer supe que han creado FuturoDown, institución sin fines de lucro que pretende ayudar a los niños con síndrome de down a integrarse plenamente en nuestro mundo, tal como su sueño lo dice: “una institución que ayude a abrir el mundo a las personas con síndrome de down”. No es un sueño distinto al nuestro, al que queremos para nuestros hijos…es lo mismo, sólo que para nuestro caso las herramientas están, los colegios están, las instituciones están, los trabajos están….todo está ahí para quienes no tienen alguna diferencia o limitación….

Ayer escuché a mi amiga hablar con una energía y un convencimiento que emociona y que convence. Están felices trabajando, con tremendas energías, pero cansados...se necesita ayuda y apoyo. Deben conseguir muchas cosas: dinero, profesionales, implementos de oficina, publicidad....el objetivo es abrir sus servicios a la comunidad, a todos.

Por mi parte voy a rediseñar y construir su sitio Web (www.futuro21.cl). Si tu quieres ayudar, hazlo.

Si quieres conocer cual es su sueño, mira aquí.

Dos niños chilenos frente al OLPC

2008-01-09T15:17:00.000-03:00

Ya se habían realizado pruebas en Chile al OLPC (o notebook de US$100 para los amigos) por algunos expertos y privilegiados, pero todos adultos. Ningún niño hasta el momento.

Eso hasta hoy, ya que se realizó un experimento con dos niños cada uno con su notebook:

"Franco - un niño de 9 años, moreno, vivaz y que pasó a cuarto básico en la escuela Monte de Asís - tiene una joya en su casa. Desde septiembre posee un “Laptop de 100 dólares”, el sobrenombre de este notebook que ideó Nicholas Negroponte, del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT). Franco está sentado en un lugar simbólico: una mesa en el Museo Interactivo Mirador (MIM). Allí espera que llegue su pupilo: Cariro, nuestro experto en videojuegos que tiene 8 años."

Jugaron y compartieron archivos a través de la red "Mesh" conectados gracias a que se detectan vía WiFi. Jugaron ajedrez, memorice, algunos juegos matemáticos y otros más populares.

Finalmente Cariro da su veredicto: "me gustó la forma, los colores y que se convierta en una maleta al cerrarlo. Se demora un poco en iniciar y en abrir los programas, pero es fácil de usar y uno puede hasta jugar. También me gustó que se puedan compartir cosas con otros computadores. Yo le pongo un 6,2"

Todo el reportaje aquí (el Mercurio)

Carta de Cristián Warnken a su pequeño hijo

2007-12-27T12:16:00.000-03:00

.."Llora por ti tu chupete gastado y fiel, que intentamos vanamente botar tantas veces y que ahora te espera sobre la almohada vacía..."

..."Lloran los tres cojines que tú mismo instalabas obsesivo, hasta que quedaran perfectos (y tu decías "perfecto"), adonde posabas tu cabecita llena de rulos para tomarte tu mamadera. Todos lloran, también tu piscina amada, que te vio, dichoso, nadar, ¡cómo llora desconsolada! Lloran las cosas que tocaste, los lugares donde anduviste, y lloramos nosotros, ya sin lágrimas."

Estas frases son parte de la columna de Cristián Warnken, en el Mercurio de hoy, que dedica a su pequeño hijo Clemente de dos años y nueve meses que falleció el 24 de diciembre al caer a la piscina de su casa. Es una carta emotiva, llena de dolor y reflexiones que hace este padre haciendo un repaso por la vida de su hijo y los lugares y objetos que marcaron su presencia....

Nadie quiere que estás cosas pasen, ni menos que nos sucedan a nosotros...menos aún que sucedan a nuestros hijos, a nuestros pequeñitos que tanto les falta aún vivir.....por eso, no me critiquen cuando exagero en la seguridad, cuando voy detrás de ellos para saber por dónde caminan, para revisar antes el lugar donde jugarán, por dejar en alto los remedios o las herramientas....no me critiquen si no los dejo ir a todos lados, si les pido que coman calmados (y sentados) o que dejen de hacer piruetas y saltos mortales en los muebles....

Cristián termina su carta con una pregunta desesperada que quizá nunca encuentre la respuesta....

"Entonces, ¿por qué ríes, por qué tu cara pura de niño muerto insiste en reír, mientras todos lloran sin consuelo? ¿Por qué ríes, Clemente, amor mío, dolor nuestro?..."

Columna completa en el mercurio

La Teletón y los Niños

2007-11-30T22:48:00.000-03:00

Esta Teletón la he vivido de manera distinta y mis hijos han comprendido absolutamente la importancia de ayudar, de ser solidario y de ser generosos.

Han organizado de todo: desde la famosa alcancia, pasando por la feria de las pulgas y hoy una DiscoPeque en el colegio.

Los niños del curso de mi hijo (2º básico) están super motivados. Y claro, tienen un nuevo compañero, uno muy especial, uno distinto, uno muy amigo. Claro, este año está el "Tomy", el del medio, el de la silla de ruedas.
El que hoy disfrutaba bailando y siendo la cabeza de la gran fila de niños que bailaban y cantaban. El que juega ajedrez, el que se divierte en el recreo y al que los niños ven como una más. El que está en los juegos, en el grupo de trabajo, en el desorden. El Tomy es buen amigo, es inteligente.

Tuvimos que frenar a nuestro hijo porque estaba dejando la casa vacía de juguetes. Lo quería llevar todo para venderlo. Volvió a casa, creo, con la misma cantidad de cosas porque gastó todo lo que llevaba en comprarle a sus compañeros casi lo mismo que él tiene. No importaba eso, importaba venderlo todo.

Hoy lo pasaron estupendo, su primera Disco de 18:00 a 21:00 horas. Hoy disfrutaron y ayudaron. Hoy volvían a hacer campaña.

El mejor amigo de mi hijo, el Felipe, igual estaba arrasando en su casa con sus juguetes para venderlos en la feria de las pulgas y su mamá le dice que no lleve aquel porque es muy caro, pero la respuesta del Felipe fue: "mamá, voy a hacer todo para que el Tomy vuelva a caminar"....

Laboratorio de Computación gracias a un Panda Digital

2007-11-16T14:00:00.000-03:00

¿Qué es esto?, ¿De que se trata?, ¿Qué Panda Digital?

Bueno tranquilos, vamos por parte. La historia es la siguiente:
Hace algún tiempo, específicamente en abril de este año, sucedió que una casa comercial importante usó en su campaña publicitaria una imagen creada por el diseñador Armando Torrealba sin su consentimiento y que él había licenciado bajo una licencia Creative Commons No Comercial (así como lo he hecho yo con este blog). La imagen en cuestión es un Oso Panda "Punk".

Como la licencia es No Comercial, la agencia publicitaria debió retirar la imagen en la campaña y aceptó indemnizar al diseñador afectado. Armando Torrealba fue asesorado por la ONG Derechos Digitales gracias a lo cual se logró demostrar la eficacia de este tipo de licencias.

El Final de la historia: hasta el momento puede que estén algo confundidos con la historia y su relación con el blog. Les aclaro de inmediato. Como ya les comenté hubo una indemnización de por medio y el afectado, es decir, Armando decidió donar la mitad de ésta para la implementación de un laboratorio de computación en una pequeña escuela en las afueras de Chillán. El laboratorio consta de 7 computadores con monitores de lujo, más una impresora y una cámara digital. Los computadores utilizan Ubuntu (con Firefox, OpenOffice y todas las maravillas del código abierto).

BIEN POR ESTA HISTORIA: BIEN por la eficiencia en la defensa de los derechos de autor y el licenciamiento de la obras. BIEN por la donación y la creación de este laboratorio y BIEN por los niños que podrán acceder a tecnologías que muchas veces están lejos de su alcance.

ACTUALIZACIÓN (20/11/2007): blog de Armando Torrealba (http://www.useme.cl/blog)

Campaña UCPN en las escuelas de Chile

2007-11-16T08:44:00.000-03:00

Ya en publicaciones anteriores hemos hablado de la campaña Un Computador por Niño (UCPN) o en inglés OLPC(One Laptop per Child) y de la importancia que esto tiene en acortar la brecha digital y qué está haciendo el gobierno al respecto.
Existe un compromiso de la presidenta Bachelet de que cada niño tendrá un computador y todos esperamos que así sea. Esperemos que no sólo sea un anhelo sino que se hagan todos los esfuerzos y sea parte importante en la discusión de las autoridades.

Pero todos sabemos que las cosas hay que promoverlas y que debe, en la mayoría de los casos, ser exigida por la ciudadanía o de lo contrario las iniciativas y las buenas intenciones se duermen por largos períodos e incluso eternamente.

Las buenas noticias y las buenas campañas hay que promoverlas y participar de ellas. Lo que están haciendo los chicos de ucpn.cl es notable y va en la dirección correcta. Personalmente me sumé a esta iniciativa hace bastante tiempo informando y comentando acerca del proyecto de que cada niño tuviese un computador.....lo veo en mis niños, veo los beneficios de que utilicen un computador, de que tengan acceso a internet (con el debido control y supervisión) y es una necesidad de que todos los niños tengan esta oportunidad.

La campaña que han emprendido al enviar 900 cartas a 900 escuelas a lo largo del país con el fin de sensibilizar y hacer participar a los propios alumnos en el compromiso de exigir este derecho me parece notable, y por supuesto me suma nuevamente con la misión de informar y propagar esta noticia.

Se ha creado un fotolog para que los estudiantes suban sus fotografías, junto con la causa que se ha creado en el portal de redes sociales facebook.

VAMOS....TODOS PODEMOS HACER ALGO PARA QUE ESTA CAMPAÑA SE MASIFIQUE

Frente a la Violencia No Seamos Cómplices

2007-10-27T20:28:00.000-03:00

La violencia contra la mujer no para y todos los días se conocen nuevos casos de agresiones y muertes de mujeres en manos de sus parejas o ex parejas.

Realmente duele, y más aún que ya van 50 mujeres asesinadas este año. Lo bueno es que se ha tomado más conciencia de este tema y que ahora las mujeres se atreven a denunciar, pero queda mucho por hacer. El SERNAM ha lanzado una nueva campaña con el objetivo de trabajar unidos para superar el problema.

La ministra del Servicio Nacional de la Mujer, Laura Albornoz Pollmann, asistió al lanzamiento de la campaña “Frente a la violencia no seamos cómplices” iniciativa que lleva a cabo la Corporación Domos y que tiene como objetivo contribuir a la prevención de la violencia contra la mujer, involucrando a nuevos actores sociales en su abordaje.

Septiembre

2007-09-13T09:59:00.000-04:00

Vuelve a ser septiembre, vuelven los recuerdos, los reportajes, las noticias y las estadísticas. Homenajes de un lado y del otro, viviendo cada uno su realidad: sus dolores y angustias...sus alegrías y festejos...

Yo tenía 7 años y recuerdo perfectamente...Tuve miedo, conciencia de qué estaba sucediendo y supe que no era bueno. Tal vez porque me enseñaron desde niño el respeto. Tuve una familia maravillosa, una madre maravillosa de la cual aprendí a ayudar, aprendí que debemos preocuparnos por los demás, que nos debe importar el dolor, la pobreza, la miseria, que debemos mirar más allá de nuestras paredes.

Mis hijos hoy tienen 8 y 5 años, la edad de muchos de nosotros que vivimos y crecimos conociendo historias de dolor y angustia. Me he preocupado de que sepan lo que sucedió, de que el país sufrió, que aún persiste la división entre nosotros. Me interesa que sepan, que no se olvide para que nunca se vuelva a repetir...

Tratamos en lo posible de que exista tolerancia, de que comprendan que deben respetar al que piensa distinto, al que no es igual, al inválido, al gordo, al que tiene más o al que no tiene nada.

Quiero que mis hijos crezcan como lo hice yo: con respeto y cariño y por supuesto que nunca deban pasar por la triste realidad de muchas familias que lloran la pérdida o aún no conocen dónde están sus padres, hermanos o amigos.

Joaquín Ignacio

2007-09-03T11:46:00.000-04:00

Hoy recibimos con mucho dolor la noticia de la muerte del pequeño Joaquín Ignacio Varos Rivas, alumno de primero básico del colegio al que asisten mis hijos. Teníamos esperanzas que saliera adelante, que pudiera resistir, que volviera a correr y jugar con sus compañeritos... pero no fue así... lamentablemente falleció dejando un tremendo dolor en su familia y en todos nosotros....

La muerte de un hijo es probablemente la experiencia más dolorosa y difícil que una persona pueda experimentar. Viola todo lo que podemos esperar del curso natural de los hechos.

Siempre hemos dicho, y es natural pensarlo, que los hijos deben sobrevivir a sus padres. En la mayoría de los casos, lo hacen. ¿Pero qué hacemos cuando nos encontramos dando la despedida final a un hijo? ¿Entonces qué? ¿Qué podemos hacer para ayudarnos a nosotros mismos en circunstancias tan espantosas?

La muerte de un hijo trae consigo una sensación abrumadora de injusticia por perdida de promesas, sueños sin realizar y sufrimientos sin sentido. Los padres se sienten responsables por la muerte del niño o niña, sin importar que tan irracional eso pueda parecer. Los padres también pueden sentir que han perdido una parte vital de su propia identidad.

Sinceramente creo que todo esto es poco. Los que hemos experimentado situaciones límites con nuestros hijos conocemos del dolor y la angustia que esto significa...somos responsables por el cuidado y bienestar de nuestros hijos...nuestra misión es que ellos crezcan y se desarrollen plenamente...que el ciclo de vida se desarrolle sin contratiempos, verlos crecer, apoyarlos en sus primeras decisiones, acompañarlos en sus momentos más felices, cuidar de sus hijos, hasta que ya estén preparados y podamos partir tranquilamente...así debe ser y no al revés...

Yo veo en los ojos de mi hermano aún tristeza, han pasado casi 18 años y estoy seguro que el dolor es el mismo....que los sentimientos permanecen y que una parte de él murió también ese día.

La verdad estoy triste, trato de pensar en esa madre, en ese padre y no soy capaz de imaginarme el dolor, no logro dimensionar el sentimiento que hay en ellos....que pasa en esa familia, que viene hacia adelante...no me imagino cómo se supera la muerte de un hijo...

Estoy seguro que estamos todos con esa familia, que queremos acompañarla, que queremos decirle muchas cosas, pero recuerda que, a veces, el silencio es la mejor respuesta....

IV Simposio Internacional de Epidermolisis Bulosa

2007-08-29T11:37:00.000-04:00

Los días 27 y 28 de Septiembre próximos se va a realizar en la Clínica Alemana de Santiago, el “IV Simposio Internacional de EB”.

En esta oportunidad, se contará con la presencia de 15 expositores extranjeros y 3 expositores chilenos y entre los temas se incluyen algunas terapias y tratamientos utilizados en la enfermedad, nutrición y enfermedades asociadas a la EB, cuidados y diagnóstico prenatal.

http://www.debra.cl

Ver video de la Corporación

Campaña a la Buena Voluntad

2007-08-16T15:35:00.001-04:00

Fraude a la Buena Voluntad

2007-08-16T12:37:00.000-04:00

Luego de conocer esta semana el tremendo fraude que estaba cometiendo desde hace 15 años la Corporación Nacional del Niño Agredido, me queda una sensación, como a muchos que fueron directamente afectados, de impotencia, pena y mucha rabia al darnos cuenta como se ha burlado y jugado con los sentimientos de personas nobles que preocupadas por el bienestar y cuidado de los niños, colaboraron y entregaron sus aportes durante muchos años.

Es lamentable que se aprovechen del sufrimiento de los niños para hacer de ésto un negocio lucrativo....es vergonzoso...

Pero mucha culpa la tenemos nosotros mismos: Nos piden dinero y lo damos sin preocuparnos dónde va. Damos dinero en la calle y no vemos a quién se lo damos (ya está claro que muchas personas comenten fraude haciéndose pasar por minusválidos o mendigos). Damos nuestro vuelto en el supermercado o farmacia, aportamos en campañas, nos hacemos socios....en fin creemos en la buena fe de las personas...pero está claro: debemos preocuparnos dónde va nuestro dinero.

En la página del SENAME se puede encontrar el listado de todas las instituciones colaboradoras y acreditadas por este organismo. De esta manera podremos validar aquellas que podrían estar intentando un fraude antes de que sea demasiado tarde.

Luca por Nuca

2007-07-06T11:40:00.000-04:00

Ese es el lema de la colecta nacional Techo a Mil de la fundación Un Techo para Chile que este año tendrá a más de 4 mil jóvenes repartidos en todas las esquinas del país.

La campaña comienza hoy viernes 06 de julio y se extenderá hasta el viernes 13 de julio. La meta es reunir $700 millones de pesos para ayudar a las más de 28 mil familias que aún no tienen un techo digno, en los 533 campamentos que de Arica a Punta Arenas todavía existen en Chile.

Hace unos tres años atrás, junto a unos colegas se compró una de estas viviendas y tuvimos la oportunidad de construir esta casa para una familia en Concepción. La experiencia fue extremadamente maravillosa y satisfactoria y, a pesar del cansancio y el frío, para todos los que participamos en esta actividad fue inolvidable.

Les dejo algunas fotografías de aquella experiencia:

Esclavitud Infantil

2007-06-28T11:09:00.000-04:00

Estas ocho formas de esclavitud infantil son trabajos que destruyen de forma horrible la infancia de millones de niños en todo el mundo:

Trata infantil: Cada año 1,2 millones de menores son víctimas del tráfico infantil. Un negocio que mueve al año 31.611 millones de dólares.

Explotación sexual con fines comerciales: 1,8 millones de menores en todo el mundo están siendo explotados sexualmente con fines comerciales.

Trabajo infantil forzoso por endeudamiento: Decenas de millones de niños en el mundo trabajan para pagar a usureros las deudas de sus familias.

Trabajo forzoso en la mina: En África occidental, 200.000 menores trabajan en minas y canteras de oro. Constituyen más de un tercio del total de la mano de obra.

Trabajo forzoso en la agricultura: 132 millones de niños y niñas menores de 15 años, algunos en régimen de esclavitud, trabajan en este sector.

Niños soldados/combatientes: 300.000 niños y niñas menores de 15 años están relacionados de algún modo con las fuerzas armadas. Algunos tienen tan solo 7 años.

Matrimonio infantil forzoso: 14 millones de niñas adolescentes dan a luz cada año y 100 millones de niñas contraerán matrimonio antes de cumplir los 18 durante la próxima década, la gran mayoría por obligación.

Esclavitud doméstica: Los menores trabajadores domésticos, en su mayoría niñas, sufren castigos extremos como golpes con planchas ardiendo, flagelaciones y quemaduras con agua hirviendo en sus cuerpos.

Algunos trabajos realizados por niños en Bangladesh

800 niños mueren al día en Africa por no poder pagar la salud

2007-06-19T16:25:00.000-04:00

Según el informe “PAGANDO CON SUS VIDAS” elaborado por Save The Children, hacer gratuita la atención médica en Africa costaría 2.000 millones de dólares por año, cifra similar al gasto militar de Estados Unidos en Irak durante 11 días. Cada año se podrían salvar las vidas de 285.000 niños en África si los padres no tuvieran que pagar por la atención médica de sus hijos. Cuatro millones de niños mueren cada año antes de cumplir un mes y otros cuatro millones nacen muertos porque sus madres no tienen acceso a la sanidad pública.

Las familias más pobres no pueden pagar los tratamientos más simples o tienen que endeudarse para hacerlo. En Sierra Leona, el tratamiento para un niño enfermo de malaria cuesta 18.000 leones (8 dólares), es decir, los ingresos de una familia durante dos semanas.

11 millones de niños mueren por enfermedades prevenibles como neumonía, malaria, diarrea o sarampión, un niño cada 3 segundos.

La vacuna contra el sarampión cuesta sólo 40 céntimos de dólar, pero esta enfermedad es una de las principales causas de la muerte de niños africanos

Promulgada ley que regula el trabajo infantil en Chile

2007-06-19T09:05:00.000-04:00

El día 12 de junio de 2007 se promulgó en Chile la Ley Nº 20.189 que regula la admisión al empleo de los niños, niñas y adolescentes menores de 18 años.

La normativa expresa que los niños, niñas y adolescentes menores de 18 años y mayores de 15, podrán celebrar contratos de trabajo sólo para realizar labores ligeras que no perjudiquen su salud y desarrollo, siempre que cuenten con autorización expresa del padre o madre, o que en su ausencia cuenten con el permiso de personas o instituciones que tengan la tutela del niño o niña.

Según la ley, será requisito que los niños y adolescentes acrediten haber culminado la educación media o encontrarse cursando ésta o la educación básica. En caso de que aún no completen el ciclo de enseñanza, las labores que desempeñen no deberán dificultar su asistencia regular a clases y su participación en programas educativos o de formación

Día Mundial contra el Trabajo Infantil

2007-06-12T10:42:00.000-04:00

Hoy se celebra el Día Mundial contra el Trabajo Infantil, bajo el lema: "Agricultura libre de trabajo infantil. La cosecha futura".

En el mundo, más de 132 millones de personas entre 5 y 14 años trabajan en la agricultura. Ellos representan el 70% de todos los niños y niñas que trabajan en el mundo y constituyen un grupo muy vulnerable debido a que manipulan pesticidas; utilizan herramientas cortantes o maquinaria sin protección alguna. La jornada de los niños y niñas que trabajan en el sector rural suele empezar antes del amanecer y prolongarse por muchas horas bajo difíciles condiciones climáticas que afectan su salud

En Chile, alrededor de 28 mil personas entre 5 y 17 años se desempeñan en faenas agrícolas, caza y pesca. Esto representa un 26% del total de niños, niñas y adolescentes que trabajan para el mercado en condiciones inaceptables o peligrosas.

Ante este panorama, la OIT quiere hacer un llamado para redoblar los esfuerzos que se están realizando destinados a prevenir y combatir la explotación de niños, niñas y adolescentes en el sector rural. Por ello este año la campaña se ha centrado en este tema.

Para mayor información pueden bajar el documento completo que gentilmente OIT Chile me ha enviado para su difusión.

Comenzó el frío...Cuidado con las quemaduras

2007-05-23T10:46:00.000-04:00

Con la llegada del invierno y las bajas temperaturas comienza la utilización en los hogares de diversas formas de calefacción que si no se toman las medidas de seguridad adecuadas podrían ocasionar accidentes y lesiones graves principalmente en los niños.
En esta presentación de COANIQUEM se pueden revisar algunas recomendaciones para una buena utilización de alguno de estos medios de calefacción.

El MIM pone a prueba a la Octava Región

2007-05-15T13:59:00.000-04:00

Como familia tuvimos la suerte de ir al Museo Interactivo Mirador (MIM) con nuestros hijos y recorrer sus instalaciones (no alcanzamos todo) y es una experiencia extraordinaria. Tocar, experimentar, ver, aprender y jugar con todo lo que ahí existe es fantástico.

Nuestros hijos estaban incontrolables: corrían por todos lados, tocaban y apretaban todo, experimentaron con burbujas, se acostaron en una cama de clavos, experimentaron con algunos efectos físicos y pedalearon en bicicleta viendo como se movía su esqueleto…entre muchas otras cosas.

Ahora la Octava Región tiene la posibilidad de vivir esta experiencia. Se trata de una actividad gratuita denominada “Ponte a Prueba” y que forma parte de las 19 visitas programadas por la institución a distintos puntos del país, incluido Isla de Pascua.

Parte de ello se podrá vivir entre el 10 de mayo y el 10 de junio en el Coliseo La Tortuga de Talcahuano. Los horarios de visita son:

Colegios: de lunes a viernes de 9:30 a 13:30 hrs y de 15:00 a 18:00 hrs.

Público general: de lunes a viernes de 18:00 a 19:00 hrs. Sábado y domingo de 10:30 a 13:15 hrs y de 15:00 a 19:00 hrs.

No pierdan la oportunidad de llevar a sus hijos.

UNICEF lanzó campaña contra el maltrato infantil

2007-04-30T08:40:00.000-04:00

UNICEF ha lanzado una nueva campaña cuyo mensaje destaca que todas las formas de violencia ejercida contra niños y niñas, ya sea maltrato físico grave, físico leve o psicológico, generan graves consecuencias, ya que obstaculiza el desarrollo, afecta la salud física y mental y repercute en la capacidad de aprendizaje.

Bajo el lema “Toda forma de maltrato deja una marca”, la iniciativa busca crear conciencia social acerca de las perjudiciales consecuencias que genera la violencia en contra de los niños.

El resultado del informe del Tercer Estudio de Maltrato Infantil demuestra que el 75,3% de los niños chilenos recibe algún tipo de violencia de parte de sus padres y más del 50% de los niños y niñas de octavo básico experimentan alguna forma de maltrato físico.

Los cinturones de seguridad son para usarlos...

2007-04-11T02:15:00.000-04:00

El lunes salimos normalmente con los niños al colegio, salimos con tiempo y además yo podía acompañarlos, íbamos calmados, los niños relajados..era la rutina de siempre y ya casi llegábamos al colegio y de pronto un gran golpe, nos sacudimos un poco y luego la voz de mi pequeño, algo nervioso, "qué pasó...papá nos chocaron"...

Efectivamente nos habían chocado por alcance (una apoderada del colegio también con sus niños). El golpe fue fuerte, nos movió y sacudió nuestras cabezas....la verdad nos sorprendió, no lo esperábamos...No fue grave pero si sorpresivo y ruidoso.

La reacción inmediata fue ver que los niños estuvieran bien...y así fue...estaban asustados, les dolía un poco la espalda...pero todo bien...

Cuando salimos de casa en la mañana la misma rutina de siempre: los niños atrás, los cinturones ajustados y por supuesto los papás también (hay que dar el ejemplo)...a veces nos descuidamos, pero después del lunes estamos de acuerdo que seremos más rigurosos...la verdad que los niños estuvieran con cinturón fue importantísimo...

NO ARRIESGUEN LAS VIDAS DE SUS HIJOS...USEN LAS SILLAS, UBIQUENLOS EN LOS ASIENTOS TRASEROS Y USEN EL CINTURÓN DE SEGURIDAD.

PD: por si no han visto mi nota anterior sobre la campaña del uso del cinturón la pueden revisar acá

El OLPC tiene competencia: el Classmate de Intel

2007-03-23T13:27:00.000-04:00

El OLPC, el computador de 100 dólares ya tiene competencia y se llama Classmate de la empresa Intel.

Aunque Chile aún no tiene una política clara acerca de si entrará al proyecto o como cumplirán la promesa de que todos los niños tendrán un computador, ya hay varios avances en el tema.

Una de las grandes diferencias entre ambos computadores (que quede claro que no son juguetes sino verdaderos computadores con WiFi incluida) es que el OLPC de Negroponte utiliza Linux como sistema operativo y el Classmate Windows XP (me imagino una versión reducida).
La otra diferencia es el procesador: el OLPC utiliza un AMD en cambio el Classmate Intel.

La alternativa Classmate es más cara, se venderá sobre los US$250 y podrán adquirirlo los sostenedores de los colegios, principalmente las municipalidades a través de Chilecompras.

Rompe el Silencio

2007-03-20T21:44:00.000-04:00

11 mujeres muertas en menos de tres meses por sus parejas o ex parejas. Sólo anoche escribía un post al respecto y hoy en la madrugada una mujer es asesinada en Santiago.

Una estadística más, una noticia que mañana nadie recordará, sólo su familia... sus hijos...sus amigos.
Yo no quiero que sea así y seguiré "cateteando" para que exista conciencia y nos comprometamos y no callemos la violencia intrafamiliar.
Les dejo un video que encontré...escúchenlo en silencio.

Tus palabras también pueden golpear

2007-03-19T22:58:00.001-04:00

El maltrato no son sólo golpes o daños físicos...la violencia sicológica puede golpear aún más duro y dejar huellas muy pero muy profundas. Controla tus palabras.

Naciones Unidas presenta primer estudio mundial sobre violencia infantil

2007-03-16T15:04:00.000-04:00

El Documento revela que en América Latina mueren 80.000 niños cada año como resultado de maltrato en la familia y sostiene que el alto nivel de violencia en la región está relacionado con la desigualdad económica y a la falta de aplicación de mecanismos de protección legal.

En Chile, el 75.3% de niños recibe algún tipo de violencia de parte de sus padres

Algunos de los resultados que arroja el estudio señalan que en América Latina:

- Más de 6 millones de niños y niñas sufren graves abusos cada año.

- Alrededor de 2 millones de niños son víctimas de explotación comercial sexual.

- Aproximadamente 80.000 niños, niñas y adolescentes mueren cada año como resultado de la violencia en la familia.

- El castigo corporal en los hogares y en la escuela es una práctica común en toda la región y en pocos países está prohibido por ley.

Estaremos de acuerdo que son cifras alarmantes, que es imposible que nos dejen indiferentes y que es responsabilidad de todos cambiar esta situación. Los estudios indican que los padres maltratadores fueron niños maltratados y posiblemente sus padres también.
Es necesario romper el círculo y denunciar cuando se sepa que un niño es maltratado en su hogar o en el colegio....

Unidos por la infancia, unidos contra el sida

2007-03-16T13:22:00.000-04:00

Según UNICEF, casi 12 millones de jóvenes de entre 15 y 24 años viven con el VIH.
Cada día, cerca de 6.000 más se infectan con el virus y 2.000 niños y niñas lo contraen a través de sus madres, durante el embarazo, el parto, o la lactancia materna. Además, 14 millones de niños y niñas en todo el mundo han perdido uno o ambos padres por el SIDA

Una nueva campaña se ha puesto en marcha para concienciar y hacer participe a la población, bajo el lema “Unidos por la infancia, unidos contra el sida” se pretende llegar a todos los estratos sociales, a todas las personas para que reaccionen y contribuyan con el fin de mejorar la situación de los niños.

Ann M. Veneman, Directora Ejecutiva de UNICEF dijo que existe una necesidad urgente de ayudar a los niños afectados por el VIH/SIDA:

“El propósito de la campaña Únete por la niñez, Únete con la juventud, Únete para vencer al SIDA es garantizar que los niños y niñas VIH positivos reciban tratamiento; así mismo, prevenir la transmisión de la madre al niño y prestar ayuda a los niños que han quedado huérfanos a causa de esta enfermedad. Debemos crear las condiciones que permitan alcanzar resultados positivos para la infancia”

Una pesada carga - Las Mochilas

2007-03-06T00:12:00.000-03:00

Libros, muchos cuadernos, la colación y otras cosas que los escolares llevan diariamente en sus mochilas es una tremenda carga que puede provocar lesiones en la columna, hombros o problemas musculares en los niños.

"La mochila ideal es aquélla que descansa y se adapta a la curva que forman las vértebras dorsales, cuidando que su parte baja quede cinco centímetros por sobre la cintura. El tamaño de la mochila se tiene que adecuar a la edad y talla del niño, ya que una mochila excesivamente grande puede conducir a que la carga del peso involucre a la zona lumbar, mucho más sensible que la dorsal".

Se aconseja ajustar los tirantes de la mochila de manera que quede a la altura de la zona media de la espalda y, si es posible, usar mochilas con cinturón porque éste permite que se mantengan pegadas a la zona lumbar.

Las mochilas con ruedas, que cada vez se están usando más, también pueden provocar lesiones lumbares si no se llevan como corresponde, es decir, empujándola como una especie de coche. El hecho de arrastrarlas con un solo brazo, adoptando una posición poco fisiológica, puede provocar contracturas a nivel muscular.

Algunas recomendaciones que da el Sernac son:

Repartir la carga al interior de la mochila, y colocar lo más pesado y voluminoso cerca de la columna, aligerando el peso hacia afuera.

Orientar a los niños en la técnica adecuada para levantar la mochila cuando está muy cargada, la que consiste en doblar las rodillas y hacer la fuerza con las piernas.

Llevar diariamente la carga estrictamente indispensable. El efectivo uso de lockers o casilleros individuales, de los que eventualmente disponga el colegio para el uso de sus alumnos, facilitará el cumplimiento de esta meta, y evitará el transporte innecesario de textos y cuadernos.

Usar siempre la mochila con ambos tirantes, afirmada en los dos hombros, sin cargarla en exceso.

Preferir los modelos que se cargan a la espalda, por sobre los modelos de carro.

Preocuparse de elegir un diseño adecuado, con una capacidad ajustada a las necesidades diarias de carga. La compra de mochilas que excedan en mucho la capacidad justa y necesaria para el usuario, potencia una sobrecarga que no es deseable.

Nueva Ley de Amamantamiento

2007-03-02T13:41:00.000-03:00

Mucho se ha hablado de los beneficios de la leche materna en cuanto nutrición para los niños y en el lazo afectivo entre la madre y el bebé.

Los seres humanos somos mamíferos y por lo tanto nuestra principal fuente de alimentación en los primeros años de vida es la leche...y principalmente la leche materna.

Entendiendo la importancia de esto, el día lunes 12 de febrero de 2007 fue publicada en el Diario Oficial la Ley número 20.166, que extiende a todas las madres trabajadoras el derecho a contar con una hora de permiso al día, dentro de la jornada laboral, para alimentar a los hijos menores de dos años.

En resumen esta ley dice:
"Toda trabajadora con hijos e hijas menores de dos años tiene el derecho de alimentarlos durante su jornada laboral, estén en una sala cuna, en su hogar o donde la trabajadora elija"

La ley establece la posibilidad de que las mamás adapten esta hora según sus necesidades y preferencias:

En cualquier momento durante la jornada de trabajo
Dividiendo la hora en dos partes
Postergando o adelantando el inicio y/o el término de la jornada laboral

Aunque no den pecho, las mamás tienen el derecho de "alimentar" a sus hijos hasta que cumplan 2 años

Esta ley es retroactiva en el sentido que hace exigible el derecho a alimentar a todos los niños hasta que cumplan dos años. Por ejemplo, si tu hijo tiene 1 año y medio, podrás exigir este derecho por los 6 meses que quedan para que cumpla los 2 años.

El empleador deberá pagar el valor de los pasajes del transporte de ida y regreso de la mamá

Más información:
Ley 20.166
Preguntas frecuentes sobre la Ley

¿Cómo elegir correctamente un jardín infantil?

2007-02-23T16:55:00.000-03:00

Llegan muchas consultas a nuestro correo preguntándonos que jardín infantil es el mejor para llevar a sus hijos…

Honestamente pienso que esa no es la pregunta que uno debe hacer, sino qué quiero yo para mis hijos y de ahí comenzar el filtro para encontrar el jardín infantil

Fue exactamente la pregunta que nos hicimos como familia cuando nos correspondió la decisión de encontrarles un jardín a nuestros hijos…y estoy convencido que no nos equivocamos

La metodología utilizada es uno de los factores principales en la decisión. La infraestructura y el personal son los siguientes factores a evaluar. Que esté certificado por la JUNJI y que por supuesto nos de confianza y estemos convencidos que ese es el lugar donde dejaremos a nuestros hijos.

Visite todos los rincones del jardín, haga todas las consultas que quiera, pida la información del jardín y de las tías que trabajan allí. Y no olvide que nunca podrían prohibirle la entrada en cualquier momento para visitar a su hijo.

El el sitio de la JUNJI se dan algunas recomendaciones muy útiles para esta difícil decisión....

El reflejo de los padres

2007-01-22T12:47:00.000-03:00

Nuestros hijos nos observan, nos vigilan, están atentos a lo que decimos y hacemos…y finalmente nos imitan.

Es por eso que debemos ser consecuentes con nuestros actos. ¿Cómo decirle a un niño que no fume, qué es malo si yo lo hago?...¿Cómo le exijo respeto con los demás si yo ando por la vida insultando y ofendiendo a las personas?...¿Cómo le pido que cuide el medio ambiente si yo por la ventanilla del auto arrojo botellas de bebida, cigarrillos y todos los papeles que se han acumulado?....

Este video muestra una realidad de la cual a veces no nos damos cuenta (o no queremos darnos cuenta)

Un Computador por Niño

2007-01-17T16:36:00.000-03:00

Hace algún tiempo escribí sobre el proyecto OLPC (One Laptop per Child) y que costarán US$100 cada uno. La idea de este proyecto es producir estos pc a bajo costo y que sean adquiridos por los gobiernos (en partidas de más de 1 millón) para ser distribuidos a los niños de escasos recursos.

En su visita a Chile, Negroponte ofreció estos laptop al gobierno chileno, pero el ministro de la época (Sergio Bitar) no tuvo la visión suficiente y rechazó esta iniciativa. Pero no ocurrió lo mismo en otros países que si entraron al proyecto y les llegan los pc este año.
De esta forma, Argentina, Brasil, Libia y Nigeria (y se confirma que Uruguay) ya comenzarían a recibir estos laptop.

¿Y en Chile qué está pasando?

Lo bueno es que agrupaciones nacionales están fuertemente trabajando por este tema y han comenzado una campaña para dar a conocer este proyecto.

Esta campaña es un plan para avanzar hacia el logro de esa visión, enfocándonos inicialmente en los estudiantes de los sectores más pobres del país, los que según datos oficiales representan aproximadamente 1 millón de niños y jóvenes entre 5 y 18 años. Nuestra meta es asegurar el acceso permanente y libre a computadores para al menos 1 millón de niños y jóvenes antes del Bicentenario (2010)

Espero que se cumplan las palabras de la presidenta Bachelet en la ceremonia de clausura del concurso "Comunidades Digitales 2006:

"...UNO DE MIS ANHELOS ES QUE CADA NIÑO TENGA UN COMPUTADOR"

Más información en:
OLPC Chile
Atina Chile
Educa Libre

Ropa Geek para tus niños

2007-01-16T16:05:00.000-03:00

Si eres medio computín (como yo) aquí van algunos modelitos de ropa geek para tus hijos y que hará que los quieras y abraces aún más....

Está una polera Linux bebé, la versión 2.0 (también la versión 1.0), la TCP/IP (pero que dice que eres mayormente IP), y por supuesto la binaria

Más modelitos en ThinkGeek

Súper Silla para no pelear

2007-01-16T15:51:00.000-03:00

Si cuando llegas a casa tus hijos se te suben encima peleando por cual obtiene el mejor lugar en tus piernas para jugar, o la lectura del cuento favorito, esta es la solución.

Esta silla es mecedora y viene con dos asientos en lo que serían los reposa brazos para que dos dulces angelitos se puedan sentar sin destrozar tu sillón preferido.

Duermete niño...

2007-01-09T11:45:00.000-03:00

Con mis dos hijos he vivido la experiencia que ambos han sufrido algún trastorno de sueño (temores nocturnos y las pesadillas) que nos los dejaba dormir bien y por supuesto a nosotros tampoco.

Despertaban constantemente, había que acompañarlos hasta que se durmieran o simplemente (después de varios intentos) llevarlos a nuestra cama.

Los fantasmas o monstruos que salen de bajo de la cama o del closet, como bien lo mostraba la película Monsters Inc., son algunos de los causantes de que los niños no quieran ir a dormir o no quieran quedarse solos (sin mencionar otros manejos propios de los pequeños). Pienso que Freddy Krueger no ha ayudado mucho en esto.

Yo recuerdo haber sufridos pesadillas terribles diariamente cuando era pequeño que luego de un tiempo ya no quería que llegara la noche ni menos quería dormir. Por eso entiendo perfectamente lo que siente un niño que sufre de pesadillas o tiene miedo de quedarse sólo. Es una angustia de saber que vendrán y que no podemos hacer nada…..sólo estar despiertos o correr a protegernos donde los papás.

Probamos los espanta cucos que se enchufan, la lectura de cuentos hasta que durmieran, las flores de bach, la luz encendida, etc., etc., etc....pero finalmente aparecían estos monstruos nocturnos que asustaban a los niños.

Entonces, cansados ya, decidimos atacar el problema de otra manera: Atacar directamente a estos villanos y aniquilarlos (o al menos impedirles el acceso). Compramos en el mercado un producto que repele a fantasmas y monstruos nocturnos y les impide acercarse a los niños. Es un spray de aroma agradable que en complicidad con los niños esparcimos todas las noches en ciertos lugares estratégicos de la habitación (ventanas, puerta, bajo la cama, closet, detrás de la cómoda y en un rincón perverso de la habitación de mi hija) y luego se van a acostar tranquilamente sabiendo que sus piezas están protegidas del ataque de cualquier alimaña que pretenda invadir sus sueños.
Es maravilloso como duermen y han dejado de tener esas pesadillas y ahora ya pueden quedarse solos en sus piezas.

Juntos vencimos al enemigo.

Navidad compartida

2006-12-20T02:07:00.000-03:00

Este año nos reunimos nuevamente para compartir y llevar un poco de alegría a niñas de un hogar de menores que están en riesgo social.

Gracias a que muchos amigos y compañeros de trabajo respondimos al llamado de una de ellas se reunieron más de 40 regalos los que entregamos alegremente el día lunes.

La verdad es que el regalo lo recibimos nosotros. Ver esos pequeños rostros felices, cariñosos, honestos nos llenó de alegría. Te abrazan, te siguen, te hablan, buscan tu cariño que la verdad todos recibimos un regalo muchísimo más valioso que el que cada uno buscó para su ahijada.

Hoy escuchaba en televisión que la campaña de Correos de Chile culmina mañana y aún quedaban muchas cartas de niños sin leer. Si tienes las intensiones de hacer algo distinto esta navidad ahí tienes una oportunidad única de sentirte feliz.

¡Apúrate!

Alto al Fuego (Artificial)

2006-12-20T00:45:00.000-03:00

Todos los años COANIQUEM comienza en esta fecha una campaña para evitar las lesiones producidas, especialmente en niños, al manipular fuegos artificiales que en ocasiones producen gravísimas lesiones y quemaduras.

Sin embargo todos los años comenzamos a escuchar casos en los medios de comunicación donde niños resultan con graves quemaduras con secuelas de por vida.

Este año no es la excepción y ya antes de que se lanzará la campaña 2006/07 ya van 4 casos de menores quemados por fuegos artificiales.

A ver, voy a ser reiterativo en que la responsabilidad principal es de los padres. Debemos estar atentos y conversar con nuestros niños acerca del peligro de manipular fuegos artificiales. Sabemos que existe una ley que prohíbe el uso de fuegos artificiales de uso doméstico ( ley 19.680) , pero la fiscalización la debemos ejercer nosotros y denunciar a aquellos inescrupulosos que venden de manera clandestina estos fuegos artificiales a niños.

Más información:
COAQUIMEM
¿Qué hacer en caso de quemaduras?

Pascua Feliz para TODOS

2006-12-12T00:12:00.000-03:00

El año pasado a un grupo en mi trabajo se le ocurrió una tremenda idea que era llevar la navidad a un hogar de niñas y compartir con ellas una tarde.

La idea era simple, los interesados nos inscribíamos y podíamos elegir a una pequeña para comprarle un regalo y visitarla ese día.
Este año se repite la iniciativa y los que pueden (o quieren) participan inscribiéndose con un regalo o en forma más activa con la visita y la preparación de una fiesta.

La verdad es una estupenda idea. Todos los niños sueñan con la navidad y esperan que el viejito pascuero pase y les deje algo sin que ellos puedan verlo. Ese sueño está en todos los niños sin distinción.

La gran mayoría de ellos, en una u otra medida, verá ese sueño cumplido. Despertarán los más pequeños y encontrarán al pie del árbol lo que esperaban. Otros ya más crecidos tratarán de pillar al escurridizo viejo, y el grupo más grande compartirá con la familia la entrega de obsequios.

Nota: sólo me voy a referir a la navidad como el evento en que los niños (y no tan niños) esperan dar y recibir regalos. No pretendo hacer una análisis más profundo del significado de esta fecha porque creo que todos lo sabemos.

Pero existe un buen número de niños que no tiene esa fortuna por más sueños que tengan. Difícil para muchas familias poder dar a sus pequeños una cena o un regalo. Otros ni siquiera tienen familia o están ausentes.

Por eso creo que este tipo de iniciativas son extraordinariamente notables y deben ser imitadas. Conozco muchas empresas, colegios e instituciones que hacen esta labor y estoy convencido con excelentes resultados en sus vidas.

Pero no es sólo la única opción. También por ejemplo esta la alternativa de acercarse a Correos de Chile y hacer realidad el sueño de algunos de los niños que le han escrito al gordito de rojo.

También se me ocurre hacer una revisión por las cajas de juguetes que en todos los hogares hay y seleccionar junto a sus hijos los que estén en buenas condiciones y regalarlos, junto a ellos, a niños de alguna población, hogar de menores, hospital, etc.

Puede haber otras, y los invito a pensar en ello. Lo importante es sentirse bien, hacerlo con cariño y sentirán la emoción y satisfacción de ver esas pequeñas sonrisas en muchos niños.

Reflexiones ante el bullying....

2006-12-01T08:41:00.000-03:00

BULLYING
“Mal social que se masifica rápidamente en todo el mundo. Se trata de una situación de indefensión, una violencia prolongada, que se repite consistentemente. Puede ser un maltrato físico o verbal que proviene de un individuo o de un grupo y está dirigido a una persona que se transforma en víctima al no poder evadirlo. Por ejemplo, golpear a un compañero o compañera, hacerle burlas o bromas pesadas, ignorarle, no hacerle caso o apartarle.”

En las últimas semanas nos hemos visto desagradablemente sorprendidos, por decir lo menos, ante los suicidios y agresiones cuyas víctimas son niños y niñas, específicamente escolares, esto es que el daño se produce en o por en el colegio. Más dramático es cuando los victimarios son sus pares, es decir, niños también ¿cómo imaginarse que un grupo de chiquillos de 5to básico puedan golpear a un compañero hasta mandarlo al hospital? ¿cómo imaginarnos que niñas de 13 años son capaces de disfrutar humillando a una compañera sistemáticamente hasta conducirla al suicidio? ¿Dónde están los adultos cuando estas actitudes surgen en nuestros niños?, ¿los padres?, ¿los profesores?, ¿alguien?...

No puedo evitar mirar hacia atrás y repetirme por n-esima vez que cuando yo era chica no pasaban estas cosas, que en mi casa había una estricta disciplina (a mi modo de ver MUY estricta), que los recursos y posibilidades eran menos, y sin embargo nadie se traumaba… De todas maneras, tratando de ser mejores padres educamos a nuestros hijos de manera distinta, y algo de lo que les ofrecemos con esfuerzo y alegría está mal, algo que nosotros no tuvimos o vivimos se les esta entregando a nuestros hijos que los pone en este escenario de violencia, algo que seguramente juramos que esta bien… ¿qué podrá ser?

Pienso que esta violencia capaz de generarse en seres tan pequeños no es genético, ni una enfermedad, es provocada por el ambiente (incluyendo la familia y el colegio), por todo a lo que están expuestos en esta época ya sea en nuestra casa y en su colegio, donde nuestros hijos viven la mayor cantidad de horas al día.

Mis dudas son grandes, ya me tocó vivir la depresión de mi hija Francisca (10 años) este año. Estuvimos un mes llevándola a especialistas, haciéndoles exámenes, buscando algo tangible, físico que con darle remedios podríamos solucionar. Un mes estuvo mi pequeña con dolores fuertes, adelgazando rápidamente, sin ir a clases jamás, sin querer ver a nadie, llorando, inapetente, sombría… Hasta que alguien atinó que su mal no era físico y se le hizo el tratamiento adecuado… Una niña de 10 años con depresión, una niña amada por su familia, querida por sus compañeros y profesores, linda e inteligente, ¿dónde estaba yo y Leonardo cuando esto comenzó?... porque una depresión no es de un día para otro, el cuerpo de Francisca se desplomó para avisarnos de lo que tenía, gracias a Dios…
Mi miedo es grande, ¿y si me pasara lo mismo con el bullying? ¿si mis hijas empezarán a ser victimas o victimarias entre sus compañeros? ¿Nos daremos cuenta a tiempo? ¿o como con la depresión, cuándo el daño hecho ya está hecho?...

Pie Grande !!

2006-11-28T15:04:00.000-03:00

No he revisado estadísticas, pero si existieran, estoy segura que dirían que la estatura promedio de los niños a aumentado bastante.... por ende, también ha aumentado el tamaño de sus pies...

Soy madre de una “niña”, que a sus 9 añitos ya calza 36, o sea calza lo mismo que yo. Entonces me he encontrado en serios aprietos cada vez que necesita zapatitos. La numeración de niños llega hasta 35 salvo contadas excepciones. La numeración de adultos comienza en 34 o 35. Pero los modelitos de adulto no se acomodan al estilo de una niña (mini lola), ni por moda ni por salud. Además aunque alcancen un número por el largo del pie, siguen siendo delgados pie de niños.

Esto se convierte en un verdadero problema, sobretodo en verano.... en invierno salvan las zapatillas, pero con los calores del verano no es muy saludable mantener todos los días los pies encerrados en las taquilleras zapatillas. Entonces no pretenderán que mi niña ande jugando con tacos o gualeteando unas chalas que le queden anchas....

Así que un dato para los aplicados empresarios de zapatos... necesitamos zapatos y chalitas para un mercado de mini lolas, que necesitan verse a la moda pero sentirse cómodas, y que calzan entre 35 y 37. (Les aseguro un excelente negocio!!).

Lo podemos lograr...lo podemos lograr....

2006-11-27T14:20:00.000-03:00

Así como cantaba un comercial de televisión, así me sentí este sábado 25 de septiembre cuando mi pequeño ganó su segunda medalla (ahora por 4º lugar sub-8) en el torneo de ajedrez disputado en la plaza de armas de Concepción....

Cuando los hijos se sienten apoyados y ven que disfrutamos de sus logros, que estamos compartiendo lo que les gusta, que hacemos planes y somos cómplices de sus decisiones es lo máximo para ellos, es lo que necesitan para avanzar, para superarse, para obtener la confianza que requieren para su vida.

Es bueno que los niños tengan sus actividades y que sean decididas por ellos. Que sepan que si eligen algo deben comprometerse con esa actividad, deben ser responsables y deben tratar de dar lo mejor de sí. Esto les ayuda en su desarrollo, como ejemplo de vida. En la vida debemos tomas decisiones, debemos cumplir nuestras metas, debemos ser responsables con lo que hacemos y debemos dar lo mejor de nosotros en lo que hagamos. De eso se trata.

Los riesgos de un trabajo invisible

2006-11-23T15:51:00.000-03:00

Nada debe impedir que los niños, niñas y adolescentes accedan a la educación y tengan tiempo para estudiar, tal como se los asegura la legislación chilena. Sin embargo, uno de los mayores problemas que enfrentan quienes trabajan para el propio hogar es el abandono de sus estudios y en esta situación se encuentra un 33%.

De igual forma, dentro de este grupo, un 47% de quienes logran asistir de manera “regular” al colegio presenta un retraso escolar. Estas cifras son develadas en el estudio “Niñas, niños y adolescentes: Los riesgos de un trabajo invisible para el propio hogar”, realizado por la Coordinadora del Programa IPEC de la OIT, María Jesús Silva y publicado recientemente.

Los números muestran una dura realidad puesto que, a pesar de esta deserción, a más del 70% de ellos les gustaría desarrollarse profesionalmente, porque saben que ésta es la única forma de salir del círculo de la pobreza. Tienen conciencia que si los interrumpen, su sueño de aspirar a trabajos bien remunerados no se hará posible.

"Un 33% de quienes realizan labores para el propio hogar abandona sus estudios por esta causa. Esta cifra contrasta dramáticamente con el 70% de todos ellos que desearían seguir estudiando, para así salir de la pobreza"

“Cada año más de educación –dice María Jesús Silva- es una posibilidad de obtener un mayor ingreso, ya que en la medida que disminuye la escolaridad, la brecha se amplía y resulta difícil lograr remuneraciones que aseguren una calidad de vida razonable”.

La deserción escolar afecta principalmente a las mujeres con un 36% versus 21% de los hombres. Dentro del grupo que abandona sus estudios, quienes lo hacen más frecuentemente son los adolescentes. Mientras más edad tienen, la situación se torna más compleja. Tanto dentro del grupo de adolescentes de ambos sexos como en el de madres se presentan los más altos porcentajes de deserción, un 29.8%. “En el grupo de las madres adolescentes esta situación es más alarmante, asegura la socióloga, ya que tres de cada cuatro no asisten al colegio”. Si bien este fenómeno es menos frecuente en los niños y niñas más pequeños, es preocupante su alto grado de inasistencia, que llega a 11.3 puntos porcentuales sobre la tendencia nacional (0.8%) para ese tramo de esta edad.

Razones del abandono

Los niños, niñas y adolescentes realizan a diario intensos trabajos que terminan desgastándolos física y psicológicamente. Un 27% de ellos labora para el hogar más de las 45 horas semanales “legalmente” permitidas para los adultos en el mercado. Cuando deberían descansar para ir al colegio, el 15% está haciendo quehaceres para el propio hogar; más de cuatro veces a la semana, en horario nocturno.

Compatibilizar ambas actividades provoca en ellos un gran agotamiento que ocasiona un bajo rendimiento y aprendizaje y, peor aún, la deserción escolar.

Frente a esta realidad, la autora destaca la importancia de crear políticas que permitan subsanar esta situación. “Esto es muy relevante si se considera que de los adolescentes entre 15 a 17 que no asisten a la escuela, el 20% realiza quehaceres intensos para el propio hogar”.

Por ello, para superar estas desigualdades se hace necesario desarrollar instancias para que las niñas, niños y adolescentes puedan continuar sus estudios. Así alcanzarán mejores niveles de educación y optarán a trabajos más dignos.

Otras razones que explican, en parte, la realización de los quehaceres para el propio hogar son los bajos niveles culturales en los adultos y la escasa importancia que éstos le atribuyen a la asistencia escolar de sus hijos. A veces las personas con poca educación consideran que el trabajo de los niños y niñas no es malo y que las actividades que ellos realizan al interior del hogar son su mejor escuela. El problema se torna más complejo si se considera que el 61% de los niños, niñas y adolescentes que realizan este tipo de labores forman parte de familias donde el jefe o jefa de hogar sólo alcanzó la enseñanza básica, realidad que afecta a los sectores más pobres.

Por lo tanto, resulta fundamental que a las distintas instancias que ya se han puesto en marcha para evitar el trabajo infantil y adolescente, se sumen otras iniciativas orientadas a este grupo en especial, para que le aseguren la continuidad de sus estudios.

Gracias a Sonia Alvarez S. (OIT Chile) por la información

Link: OIT Chile

Cuidado: Niños adictos a la TV

2006-11-23T10:38:00.000-03:00

Adictos a la TV
En muchas familias, la televisión es un miembro más e incluso puede llegar a tener mayor presencia e influencia que los padres. Decidirse a limitar y regular su uso es clave para aprovecharla bien y evitar consecuencias negativas.
Con la colaboración de la Dra. Isabel Margarita López S.Departamento de Pediatría de la Clínica Las Condes
Andrés tiene un año y medio y es mañoso para comer. La solución fue sentarlo frente al televisor y darle cada cucharada mientras está hipnotizado mirando la pantalla.Al cumplir 8 años, a Valentina le regalaron un televisor y un video para su pieza. Santo remedio: se queda dormida sin molestar a nadie. Y si despierta a media noche, tampoco necesita irse a la cama de los papás, porque prende el televisor y se siente acompañada.Alberto (5 años) tiene un amplio vocabulario. Ante la chochera de sus abuelos, dice que el helado "sabe" delicioso. Pero le cuesta hacer nuevos amigos y pasa su tiempo libre dentro de la casa.En todos estos casos, la televisión está jugando un rol protagónico en los hábitos de estos niños. "Entrega una cantidad de información enorme, se puede aprender de otras culturas, ciencia, deportes, etc. Pero, además, modela los gustos y los valores. Hasta hace unas décadas nos regíamos por los valores que entregaban la familia, la religión y el colegio, pero ahora nadie escapa de la influencia de la televisión", explica la neuróloga Isabel Margarita López.Por esto, no es un medio que deban administrar los niños en forma libre y autónoma. Ellos no tienen aún la capacidad de discernir en torno a los mensajes que reciben y asumen lo que ven en forma pasiva y receptiva, como si se tratara de la realidad. Los contenidos penetran sin ningún filtro. "Muchas veces la violencia es usada por quien tiene los atributos positivos, el "bueno" de la película, o sólo se enfatizan los aspectos "simpáticos" que pueden tener el sexo y las drogas. Esto, se ha relacionado con mayor promiscuidad, violencia, uso de alcohol y tabaco", señala la doctora López.Hay que tener cuidado, porque la adicción puede llegar a niveles patológicos, con niños o adultos aislados, que no se reúnen con amigos ni interactúan con el resto de la familia.
Una realidad preocupante
Según la última encuesta del Consejo Nacional de Televisión (CNTV):- la televisión abierta es el medio de mayor consumo entre menores de 13 años.- los niños chilenos ven la televisión tres horas diarias.- 67,7% de los menores de dos años ve televisión.- La mitad de los programas que ven los niños son para adultos. Las teleseries están entre lo más visto entre los 4 y 14 años.- El 57,7% vio contenidos inadecuados, como vocabulario grosero, escenas de sexo, trato discriminatorio y violencia.
El rol de los padres
Los programas culturales y educativos y los canales infantiles han abierto el abanico, pero los padres deben regular calidad y cantidad. Tenga presente estas reglas básicas:- El televisor no debe estar en el dormitorio de los niños.- No es recomendable que los menores de dos años vean televisión.- Limite el tiempo de pantalla: no más de una hora diaria en los pre-escolares y dos horas como máximo en los mayores.- No coman viendo televisión y ojalá, tampoco en bandeja. La comida debe ser una situación familiar.- Las tareas no se deben hacer con el televisor encendido.- No se debe usar para quedarse dormido.- Seleccione previamente qué se verá, no busque para ver qué están dando. No al zapping.- Acompañe a sus hijos cuando vean televisión, para comentar y reflexionar en conjunto sobre los contenidos.- Censure los programas con violencia y contenidos no apropiados para su edad.- Eduque para ver televisión y desarrolle un espíritu crítico. Enseñe a los niños que se trata de un producto, no de la realidad, y que podemos tener una opinión propia o personal al respecto. Lo mismo con la publicidad.- Ofrezca otras alternativas de recreación: juegos, deportes, lectura, actividades con amigos y familiares.
Efectos negativos de la TV en los niños
- Les roba tiempo de interacción y aprendizaje.- Favorece el sedentarismo y la obesidad.- Tiende a producir conductas violentas.- Estimula una sexualidad precoz en los adolescentes.- Genera temores, ansiedad y depresión.- Altera hábitos de sueño.- Puede promover estilos de vida poco saludables, como el consumo de cigarrillo y alcohol.
Artículo publicado en la revista Vivir Más en septiembre de 2005

La Gordura ya no es parte de la hermosura ...

2006-11-21T10:06:00.000-03:00

Control sano y el pediatra dice “ uyyy está pasadita en kilos”, indica nada de golosinas, ni bebidas, ni frituras, etc, etc, etc.... vuelta a casa, silencio y caras largas.

Es super complicado restringirle la comida a un hijo... aunque los motivos sean sumamente justificados, y sea por su bien, y seguramente le estamos evitando un mal mayor... pero aún así no deja de ser difícil, sobretodo cuando una sabe por experiencia lo difícil que es dejar de lado las cositas ricas...

Además, significa cambiar los hábitos de todos los integrantes de la familia, incentivar la actividad física, y eso no pueden ser solo palabras, es necesario predicar con el ejemplo, sacrificar algún entretenido panorama de sábado por la tarde (como una siestecita, o una jornada de zapping de tv), por una saludable caminata, o paseos en bici...

Por otro lado, nosotros mismos hemos ido fomentando muchas rutinas asociadas a las golosinas y comida chatarra.... por ejemplo, las salidas al mall, los heladitos, el cine no tiene brillo sin palomitas, el típico que me trajiste? Es fácil pasar por un negocio y comprar cualquier dulce, sin embargo modificar estos hábitos implica un poco más de creatividad y también de esfuerzo, como llegar con un sacapunta, stikers, un lapicito.... láminas para el álbum de moda, etc. de a poco ir reemplazando las sorpresas y premios por cosas más útiles, entretenidas y menos dañinas.

En todo caso creo que hay que ser bastante sutil y no obsesionarnos con el tema, tampoco es la idea traspasarle a los niños trancas y complejos que dañen su autoestima y que los puedan conducir a presentar desordenes alimenticios en la adolescencia.

Esos aterrorizadores y frecuentes gritos...

2006-11-20T15:37:00.000-03:00

La mayoría de los padres y madres reconocen gritar a sus hijos con más frecuencia y con más intensidad de lo que quisieran.La verdad es que en el relato se ven levemente arre-pentidos(as), y justifican estos gritos excesivos ante la imposibilidad de encontrar otro medio más eficaz, según ellos, para conseguir cambiar la conducta infantil. Mañas y pataletas, cuando son niños, o bien las llegadas tarde cuando ya son adolescentes.¿Qué se pretende cuando se grita? Se pretende, sin duda, que el niño no vuelva a cometer la falta que ha motivado la ira de los padres. Sin embargo, en los niños pequeños tiene el efecto de que en el futuro el niño cesará la conducta sólo cuando la furia de sus padres ha alcanzado un nivel que es muy nocivo para la relación.El niño aprende a obedecer sólo cuando los padres están descontrolados. Así, él obedece desde el miedo, pero no desde el raciocinio.Los padres en descontrol pierden autoridad, aún cuando conservan poder. El poder del terror, pero ningún padre quiere que su hijo le tenga miedo. Sin duda, quiere que aprenda razonando, lo que es más largo, pero más seguro. No crean que no entiendo que algunas acciones, especialmente las faltas reiteradas, producen rabia e impotencia. Muchas veces los niños también operan desde el descontrol. Unos lápices nuevos son una invitación casi irresistible para que rayen una pared.¿Por qué él va a controlar sus ganas de pintar la pared, si el padre no logra controlar la violencia en su contra? Ciertamente, cuando usted se equivoca no le parecería lógico que su jefe le gritara en forma destemplada. Si lo hiciera, usted lo acusaría de maltrato.Con los niños no es diferente, estoy consciente de lo difícil que es el autocontrol, cuando algunos niños llevan la situación al extremo, y lo fácil que es caer en conductas violentas con los niños, aunque en nuestro fuero interno nos parecen inaceptables.Buscar calmarse desafortunadamente parece ser la única solución. Verbalizarle al niño que se está muy molesto(a) y que iremos a reflexionar porque lo que hizo no está bien. Es bueno decirle que se conversará más tarde, cuando estén calmados, acerca de cómo reparar lo que ha hecho y cómo puede evitar que se vuelva a repetir la falta.Así, además de tener tiempo para que usted logre calmarse, el niño aprenderá por modelo a reflexionar.Aunque difícil, el autocontrol de los padres es una virtud indispensable para educar a los hijos. Y no crea que no entiendo sus ganas de gritar cuando se siente superado por la desobediencia de su hijo, pero entenderlo no me autoriza a validar la falta de autocontrol suyo.

Padrinos Mágicos

2006-11-15T21:20:00.000-03:00

Hace un par de días me llegó un mail donde me consultaban la posibilidad de dar a conocer una campaña que está llevando a cabo la Corporación de Beneficencia María Ayuda y que tiene que ver con apadrinar a un niño o niña.

María Ayuda con su novedoso programa Padrinos, entrega la posibilidad a una persona, familia o grupo de personas de comprometerse económica y afectivamente con el sano desarrollo de un niño o niña claramente individualizado de alguno de los centros de María Ayuda en Chile. Los padrinos tienen la posibilidad de conocer a su ahijado e ir recibiendo información periódicamente acerca de su salud, notas del colegio y detalles de la vida cotidiana. Mediante un nombre de usuario y contraseña, cada padrino accede a la información de su ahijado y puede ver sus avances e incluso enviarle e-mails.

Bienvenidas todas estas iniciativas. La solidaridad no debe remitirse sólo a "24 horas de amor" sino que debe estar siempre presente, diariamente, con pequeños detalles, con pequeñas ayudas..a veces sólo con un gesto, una caricia, un saludo.

Existen muchas instituciones que hacen grandes obras, que necesitan muchísima ayuda y que esperan de nuestra colaboración. Aquí tienen una puerta abierta.

¿Integración o Inclusión?

2006-11-14T22:21:00.000-03:00

Mi amiga Ximena habló en su post (del seminario sobre integración escolar de niños y adolescentes con síndrome de down) de un nuevo concepto: La Inclusión

Pero ¿Qué es Integración y qué es Inclusión?
El concepto de integración supone que es el niño diferente el que debe integrarse a la escuela, contando con las adecuaciones necesarias a su condición educativa. El concepto de escuela está definida como una Institución organizada para el niño típico.

El concepto de inclusión implica que es la Escuela la que está preparada para incluir a todo niño, considerando que la diversidad es una condición básica del ser humano. En esta nueva perspectiva, el niño se integra en un lugar preparado para él, respondiendo a sus necesidades educativas especiales. La escuela se define como un lugar para la diversidad.

Según el Centro Remedial y Preventivo (Ceril), en Chile nos encontramos trabajando con un fuerte empuje, en la línea de la Integración. La escuela se encuentra organizada para el niño normal y es el niño especial el que debe integrarse a ella.

En el primer caso el niño se adecua al currículo. En una escuela inclusiva el niño utiliza del currículo lo que es adecuado para su desarrollo.

Más información:
Centro Remedial y Preventivo (Ceril)
Inclusión Internacional

Orgullo Personal

2006-11-14T01:06:00.000-03:00

Este post es auto referente, pero creo que me permitirán este atrevimiento...

Creo haber escrito en alguna oportunidad que amo a mis hijos y estoy orgulloso de ellos. Orgulloso de sus logros, de cuando dieron sus primeros pasos, sus primeros dibujos, sus primeras actuaciones en el jardín...su preocupación por otros niños..en realidad por todo.
También creo haber comentado que es necesario compartir con ellos sus actividades, sus gustos, sus deportes y aficiones...los hace sentir bien, seguros y queridos. En esa oportunidad mencioné que me pasaba largas horas al acompañarlo a sus torneos de ajedrez, aunque muchas veces renegué de ir por lo extensa de la jornada y porque hubiese preferido descansar un par de horas más... Pero no me arrepiento del esfuerzo, de levantarnos temprano y partir. Algunas veces la familia completa, otras sólo nosotros dos.

Ver su entusiasmo, su madurez (a pesar de los 7 años) de enfrentar sus desafíos. Verlo ahí, junto a muchos otros niños: grande (aunque es el más pequeñito), independiente, capaz de conseguir logros importantes por él mismo, por su empeño y por supuesto por nuestro apoyo. Ya consiguió su primera medalla y está rankeado nacional en la categoría sub-8. Esto es obviamente su logro, su esfuerzo y empeño, pero es obvio también que es importante que sienta que estamos ahí, que disfrutamos lo que hace y no nos importa el cansancio.
No se si va a seguir en esto, pero lo seguiremos acompañando el tiempo que lo necesite. Estoy ansioso que mi pequeña comience a hacer sus actividades para estar ahí, en silencio, anónimo, disfrutando....estoy orgulloso de mis hijos y no me canso de decirlo...

El Mágico Despertar de los Sentidos en Puerto Montt

2006-11-09T17:14:00.000-03:00

Desde el 18 de octubre al 12 de noviembre los habitantes de Puerto Montt y sus alrededores podrán disfrutar gratuitamente de la exitosa muestra "El Despertar de los Sentidos" que el Museo Interactivo Mirador (mim) está llevando a regiones.
La entrada es totalmente gratuita para estudiantes y público general y la muestra está ubicada en el Gimnasio Escuela N°3 Melipulli, ubicado en Presidente Ibáñez 254.

Yo tengo la suerte de haber llevado a mis hijos al mim y les puedo decir que es una experiencia maravillosa para ellos: corren, tocan todo, experimentan, aprenden...y lo mejor para nosotros que podemos relajarnos (como pueden correo y tocar todo sin problema)

Bien por esta iniciativa del Museo y esperamos que visiten otras ciudades.

Esas pequeñas grandes diferencias, esas grandes pequeñas semejanzas.

2006-11-09T00:48:00.002-03:00

¿Han visto alguna vez dos personas exactamente iguales?
No existen, es imposible. Aún los gemelos tienen siempre algo que los hace únicos.
Exterior e interiormente todos somos diferentes a los demás. Unos más diferentes que otros, y otros más semejantes a lo que acostumbramos a llamar normales.
¿Pero qué es ser normal?
Hace un par de semanas asistí a un seminario sobre integración escolar de niños y adolescentes con síndrome de down. Y lo que aprendí nos sirve a todos, los grandes, los chicos, los rubios, los morenos, los hiperactivos, los down, y también para los ‘normales’.
Aprendí que todos somos personas, que todos tenemos los mismos derechos.
Cada día es más habitual que diagnostiquen a nuestros niños como hiperactivos, les receten remedios para ‘desactivarlos’, para anularlos. ¿para que sean normales?
¿Y que ocurre finalmente? Que logran anularlos.
A nuestros niños con otro tipo de necesidades como los lisiados, los sordos, los ciegos, los discapacitados mentales son aislados, son educados en escuelas burbujas, viven un mundo ficticio hasta que egresan. Y en ese momento esperamos que se integren al mundo ‘normal’.
Pienso que el mundo ‘normal’ es de todos, los más y los menos diferentes.
En el seminario decían que no se debe integrar, sino incluir. Obviamente adecuando el mundo (un solo mundo) para todos. Permitir que todos vivamos juntos, unidos.

Algunas personas tienen necesidades especiales, pero todos tenemos necesidades comunes.
Lo que todo niño necesita no son grandes respuestas, sino un corazón que lo ame, un oído que lo escuche, y alguien que lo anime a seguir.

35.822 niños ya tienen su cama

2006-11-07T12:52:00.000-03:00

En septiembre escribí acerca de la campaña "Un niño, una cama. Camas para mi país" que se estaba llevando a cabo con el fin de contar con el apoyo para adquirir 35.000 camas para niños y niñas de escasos recursos y que debían compartir su espacio con uno o más integrantes de la familia. Bueno esta iniciativa ya finalizó y se reunió el dinero para adquirir 35.822 camas totalmente nuevas y equipadas.

Por su parte Egidio Crotti, Representante de UNICEF para Chile destacó el alcance de esta campaña. “El hecho de que miles de niños y niñas no dispongan de una cama propia afecta no sólo a su rendimiento, comodidad y buen dormir, sino que deteriora directamente su calidad de vida, su dignidad. En este sentido, que cuenten con una cama propia significa además del buen sueño y descanso que tengan un espacio de privacidad y por lo tanto mayores oportunidades para desarrollarse”.

Esta campaña evidenció un problema invisible dentro de la sociedad chilena: más de 130.000 niños y niñas no cuentan con una cama propia...

Vía: UNICEF Chile

Piel de Cristal - III Simposio de Epidermolisis Bulosa en Chile

2006-11-06T08:59:00.000-03:00

"Imagínate incapaz de abrazar fuertemente a tu hijo pues dicha manifestación de cariño le produciría dolor, lágrimas y ampollas; imagínate que tu hijo no puede correr, saltar ni jugar fútbol, porque el golpe de la pelota le rompería la piel y sangraría fácilmente; imagínate que el comer le ocasiona dolor y se ampolla la lengua... Esta es la vida de un niño piel de cristal"...

Yo me confieso un "papá de piel", necesito tocar a mis hijos, abrazarlos fuerte, jugar con ellos en el suelo, que salten sobre mi hasta que ganen la batalla, jugar a la pelota con mi hijo, y a las muñecas con mi pequeña...eso es lo normal, así lo hemos hecho siempre. Pero existe otra realidad, una triste con dolor y que no había descubierto.

Mi cuñada vive en Canadá hace varios años y trabaja en el hospital de niños "Sick Kids" y se está especializando en el cuidado de los niños que sufren Piel de Cristal y está en Chile ya que viene al "III Simposio de Epidermolisis Bulosa" organizado por la Fundación Debra Chile que se desarrollará los día 9, 10 y 11 de noviembre de 2006 en el Auditorio de la Clínica Alemana en Santiago.
En el sitio de la Fundación se define esta enfermedad como "un grupo de trastornos hereditarios en los cuales la piel y las mucosas son tan frágiles, que el más ligero traumatismo puede causar dolorosas ampollas. La EB es una enfermedad que dura toda la vida, que generalmente se presenta al nacimiento y causa grandes aflicciones físicas, emocionales y financieras a las personas afectadas y a sus familiares"

Nosotros experimentamos el dolor de que nuestro hijo naciera con una grave malformación congénita en su corazón llamada TGA la que debimos operar cuando tenía 6 días de vida. Vimos el dolor de muchas familias y también sentimos el apoyo de muchas personas. Quizá por eso es la preocupación constante por los niños, por sus cuidados, por compartir información que consideramos nos ayuda a ser mejores cada día. Nosostros tuvimos la suerte que nuestro hijo se recuperó y hoy vive una vida normal y lo puedo abrazar y apretar. La Epidermolisis Bulosa no tiene cura y sólo se puede ayudar a que los niños puedan tener una mejor calidad de vida, protegiendo la piel contra traumatismos, pevenir las infecciones, resolver las deficiencias nutricionales y físicas para minimizar las deformaciones.

Como dice la misión de la Fundación: Brindar a todos los pacientes portadores de Epidermolisis Bulosa de Chile y Latinoamérica, apoyo, información, control médico y de diferentes especialistas a ellos, sus familias y amigos.

Más información:
Fundación Debra Chile
Debra, Reino Unido
Phyllis Hilton, fundadora de Debra
Video con casos de niños con Piel de Cristal (en inglés)

El bullying (Tu Acosas.....Yo Acuso)

2006-10-30T16:22:00.000-03:00

Ya hemos escrito de la violencia y agresión que sufren muchos niños en sus hogares y otras formas brutales de abuso infantil, pero estábamos olvidando una (y que lei en el blog personal de aynna), tan violenta y humillante como las otras, y que ha afectado a niños desde hace mucho tiempo. Se trata del "Bullying" derivado del inglés "bull" (matón) que se caracteriza por:

1) Incluir conductas de diversa naturaleza (burlas, amenazas, intimidaciones, agresiones físicas, aislamiento sistemático, insultos)
2) Originar problemas que se repiten y prolongan durante cierto tiempo
3) Suele estar provocada por un alumno (el matón), apoyado generalmente en un grupo, contra una víctima que se encuentra indefensa, que no puede por sí misma salir de esta situación
4) Se mantiene debido a la ignorancia o pasividad de las personas que rodean a los agresores y a las víctimas sin intervenir directamente.

¿Qué hacer, cómo actuar si nuestro hijo está sufriendo bullying?

Debemos estar atentos a los mensajes que nos envían nuestros niños y prestar atención a las siguientes situaciones:
-Cambios en el comportamiento del niño. Cambios de humor
-Tristeza, llantos o irritabilidad
-Pesadillas, cambios en el sueño y /o en el apetito.
-Pérdida de peso
-Dolores somáticos, dolores de cabeza, de estómago, vómitos
-Pierde o trae deteriorados del colegio sus pertenencias escolares o personales de forma frecuente (Pantalones, mochila, estuche, colores, etc)
-Aparece con rasguños, hematomas, se queja de dolor por golpes y pone mil excusas por ello.
-No tiene amigos, no quiere salir
-No acude a actos del colegio
-Siempre quiere ir acompañado al colegio
-Presenta una fobia para ir al colegio

Por suerte existen personas preocupadas del tema y que están trabajando en crear conciencia de los daños que esta mala práctica ocasiona en los niños. Incluso montaron una obra de teatro cuyo nombre es "Tu Acosas, Yo Acuso" y que se estrenó en Punta Arenas y Argentina.

Más información:
El Refugio
Maltrato entre compañeros

La Risa es la Mejor Medicina

2006-10-26T14:39:00.000-03:00

Que buena terapia es reirse, de verdad hace muy bien y se ha comprobado que ayuda a mantener una mejor calidad de vida.

Se recuerdan de Hunter "Patch" Adams, aquel médico-payaso (o payaso-médico) que inspiró la película que protagonizó Robin Williams, y que ha dedicado su vida a llevar alegría a los niños (y no tan niños) en diversas partes del mundo, y por supuesto estuvo también en Chile, y quién anota día a día en las recetas a sus enfermos un medicamento que no se puede comprar en las farmacias pero si en el alma: la risa.

Bueno, a propósito de esto, se encuentra de gira por Chile el proyecto "Clowns on the Road", que con su "CLOWN MOBIL", "MAMUT" decidieron empezar a recorrer Sudamérica y llevar la RISA a donde se la necesite. Visitan hospitales e instituciones donde llevan juegos y sonrisas a los niños que están hospitalizados, que viven en condiciones de exclusión, en zonas fronterizas, orfanatos o en barrios de emergencia.

La información publicada en Unicef Chile, nos señala que las visitas de este grupo serán:

25 y 26 de octubre: Hogar Cabo Luis Mora Suazo – Fundación Niño y Patria. Rancagua.

28 de octubre: Hogar Santa Teresa de los Andes. San Fernando.

30 de octubre 10: SOS Aldeas Infantiles. Curicó.

07 de noviembre: Hogar Teresa Toda. Chillán Viejo.

Vía: Unicef Chile

Indigo y Cristal

2006-10-25T15:53:00.000-03:00

Me han preguntado muchas veces acerca de los Niños Indigo y cómo pueden los papás darse cuenta de ello. ¿Cuál es la diferencia entre ser hiperactivo y ser indigo?
Creo que es una preocupación importante de los papás hoy ya que cada vez más se habla del tema, y cada vez más los niños están teniendo problemas en el colegio y sus casas y son derivados a profesionales que terminan diagnosticando déficit atencional o hiperactividad y recetando drogas como la gran solución al problema.
Personalmente estoy en contra de este tratamiento y me inclino por lo natural: Flores de Bach, Reiki, Yoga Infantil, etc.

Les dejo una entevista a Mariela Norambuena (Fundadora y creadora del CENTRO NIÑOS INDIGO CHILE) y Ester Morales León (Psicologa Pontificia Universidad Católica de Chile). Estoy seguro les será de mucha ayuda y les servirá para enterder más a sus hijos.

Prueba el test para conocer si eres un adulto Indigo o Cristal

Imágenes imborrables

2006-10-23T17:09:00.000-03:00

La primera imagen de nuestros hijos, esa que está borrosa y cuesta distinguir, aquella que no vemos con claridad pero nos imaginamos cada parte de su pequeño cuerpo, es la que nunca olvidamos y la primera foto que con orgullo mostramos a todos nuestros amigos y familiares.

Entonces, que mejor que poder verlas cuando queramos. En la comodidad de nuestra casa y así no perder cada movimiento mientras aún están escondidos.

El Aimo Sonogram, gracias a la cámara digital ultrasónica que trae incorporada y a su pantalla LCD permite ver imagenes abstractas del niño poniendo el dispositivo sobre el vientre, mientras oyes los latidos del corazón por el auricular.

Niños en Peligro

2006-10-22T21:50:00.000-03:00

Un padre que golpea a su pequeño hijo y lo deja gravemente herido con peligro de muerte o graves secuelas de por vida....
Un padre que trata de matar a su hijo, incluso arrojarlo por un segundo piso.....
Años atrás una niña golpeada y queda en estado vegetal durante seis años hasta que finalmente muere....

Estos son casos graves y que llegan a los medios de comunicación, pero cuántos otros niños día a día sufren en silencio sin que nadie haga nada, sin que nadie los proteja y los salve de sus torturas…

¿Cuántos niños no son escuchados ni somos capaces de ver las señales que nos envían?

¿Cuántos pequeños no muestran signos físicos de abuso sino que llevan sus heridas en el alma, en sus mentes, sintiendo miedo de quienes deben ser sus héroes?

¿Cómo alguien puede dañar de tal forma a sus pequeños hijos, cómo es posible que lleguen a tal irracionalidad que no puedan detenerse a tiempo?

Puede que por la definición de maltrato infantil la gran mayoría de nosotros seamos en algún momento padres maltratadores, por un grito de más o una palmada que sabemos no lleva dolor sino que la utilizamos para captar su atención o resolver una situación que nos tiene superados….demás estará decir en que convenimos en que no es la forma pero también sabemos que todo es un proceso de aprendizaje y que pronto sabremos superar estos obstáculos….

Todos tenemos algo que decir, todos podemos hacer algo para que esto pare y ya pare el sufrimiento de muchos niños. No podemos ser indiferentes y luego decir que esto se sabía de mucho tiempo, que siempre se escuchaban gritos y llantos, que el niño siempre tenía moretones…NO, debemos denunciar, debemos involucrarnos y nunca debemos aceptar esto como algo normal.

Para saber como denunciar:
Sename
Sernam

Zapatillas a la medida

2006-10-16T11:29:00.000-03:00

Los niños crecen súper rápido (y parece que los pies llevan la delantera) y así vemos como la linda ropita que compramos queda impecable para el hermanito(a) menor. Los zapatos y zapatillas es un tremendo problema, y no me refiero a encontrar la zapatilla que no se despegue y que no sea cara, sino que les queda chica al poco tiempo.

Pero ya pensaron en este problema y crearon la zapatilla ajustable.
Con un simple click podemos hacer que la zapatilla aumente hasta tres números, como lo muestra esta presentación

Celulares para Niños

2006-10-16T10:13:00.000-03:00

Hay (habemos) algunos padres algo más aprehensivos que otros y este gadgets podría resultar útil a la hora que los más pequeños vayan al colegio o salgan a casa de amigos.

El Imaginarium Mo1 posee teclas de acceso directo donde programar los teléfonos de la mamá y el papá, el altavoz manos libres y el sistema de localización con tecla de emergencia. Se comenzará a vender en diciembre

Otro móvil para niños es el Firefly, se trata de un móvil pensado para los peques de la casa. Es sencillo y cuenta con las mismas teclas directas para llamar a papá y mamá. El botón central es para acceder a la libreta de direcciones, que además de los dos números de los padres almacena otros 22.

Más información:

Imaginarium

¿Cuánto falta....?

2006-10-10T14:59:00.000-04:00

Todos los que tenemos hijos conocemos esta preguntita de dos palabras que se repite cada dos minutos desde que subimos al auto hasta que llegamos a nuestro destino.
La cosa se complica cuando el viaje ya sobrepasa la hora y son dos niños o más.

El fin de semana lo vivimos nuevamente (hacía tiempo no salíamos lejos).

Aunque nos preparamos y llevamos libros, películas (el que no tenga DVD portátil puede utilizar su portátil instalando PowerDVD) no pude escaparme de esa pregunta. Todo bien, mientras duró la batería y mientras duró la bebida y las golosinas, pero inevitablemente comencé a escuchar: ¿Cuánto falta?. Cada ves más seguido.

De más estaba responder “faltan 2 horas”, “1 hora y media”, “1 hora”…la pregunta seguía…hasta que escuché de mi hijo (7 años) algo que aún me tiene confundido: “Papá, no me digas en horas, dime cuánto falta en kilómetros” y ese fue el fin de la conversación.

Mi princesa

2006-10-03T18:03:00.002-04:00

Podría decir que todo comenzó cuando nació Andrea. Pero no es así. Todo comenzó mucho, mucho antes. Quizás cuando nací, quizás antes. Dios tenía preparado un regalo para mí. Un regalo que pocos recibimos, que pocos tenemos la suerte, y que como todas las cosas valiosas se debe cuidar con mucho esfuerzo, con dedicación, con delicadeza, con mucho amor. Y como es tan grande el regalo, ha cambiado mi vida.
Yo tenía una familia normal, un buen matrimonio, una hija, una profesión… pero quedaba un lugar libre en la mesa y queríamos que lo ocupara otro hijo. Después de 7 años, y de un embarazo difícil nació por fin esa personita. Antes, cuando nos dijeron que era una niña supimos inmediatamente su nombre, no lo inventamos, no lo buscamos, sólo lo supimos. Andrea Paz.
Nos dijeron ¿Paz? Va a ser un torbellino… y así fue, un torbellino en la vida de todos nosotros.
Mientras la esperaba comenzó a crecer una gran pregunta en mí, ¿por qué mi vida ha sido tan fácil? Crecí sin problemas, no pasé frío, no pasé hambre, tuve mucho amor, estudié, me casé, tenía una hija… todo se daba bastante fácil. Algo pasaba, algo tenía que cambiar, esto debía ser una preparación para algo, ¿qué vendría? ¿qué pasaría en mi vida? También en esos días observé la palma de mi mano, junto a la línea de la vida tenía otra línea, como si hubiera otra vida junto a la mía….
El doctor programó el nacimiento sin saber que era el día de mi cumpleaños: ¡sería un regalo del Cielo!
Finalmente nació. Todo aparentemente normal, pero yo sentía un aire extraño en el equipo que me atendió.
-¿Qué pasa? -pregunté. -Nada, está todo bien, -y conversaban y reían.
Pero yo sentía algo… Finalmente me dijeron: ‘tiene el síndrome de Down’. No entendí mucho en ese momento, no sabía nada de eso. Mi familia entera lloraba, yo era la fuerte, hasta que días después caí. Lloraba mucho, no creía cuando algunos que ya habían pasado antes por lo mismo me decían que había sido bendecida. Pensaba que lo decían por consolarme. ¡Qué equivocada estaba! Pasaría mucho tiempo para que yo también lo sintiera.
El Cielo hizo que muchos años antes conociera a una amiga, y que hasta hoy lo seamos. Ella viajó más de 500 kms para estar conmigo ese día, y fue la primera en guiarme en este nuevo camino. Había estudiado educación diferencial. Gracias a ella nos contactamos con Unpade, y fue una mamá de una niña con síndrome de Down a verme a la clínica, a contarme todo lo que ella sabía. Nunca la olvidaré. Gracias Loreto. Así supe de los primeros pasos que debía dar.
Andrea crecía y crecía, y yo también lo hacía. Se abrió un mundo nuevo para mí. Entendí por qué todo había sido fácil hasta ese día, por qué la línea paralela a mi línea de la vida. Conocí a mucha gente buena, gente que ayuda sólo por amor.Gracias a Dios mi hija era absolutamente sana, lo que permitió que comenzara su estimulación a los 13 días de vida. Han pasado ya casi 11 años, y nunca ha dejado de estudiar, de aprender, de recibir apoyo de todos.
Cuando tuvo como 2 años comenzó además a ir al Jardín Infantil. Sus avances me hacían llorar a veces, tanto me emocionaban. Ella era muy capaz, muy esforzada, todo lo quería aprender, todo lo quería hacer sola. Así caminó al año y medio. Así avanzó y avanzó. Sólo en el lenguaje se notaba un retraso más significativo. Como a los 3 años comenzó a hablar, no tan claro como otros niños, pero lentito, lentito ha ido avanzando.
Egresó finalmente del Jardín, venía una nueva etapa, el colegio, ¡el temido colegio!Primero ingresó a un colegio maravilloso, chiquito, donde recibían niños especiales en todos los cursos. La educadora inventaba formas de estimularla, la llevaba al supermercado para enseñarle los colores, por ejemplo. Llenaban el carro de cosas rojas, de cosas azules…. Pero el colegio cerró.
Comenzó la dura tarea de buscar otro colegio. ‘No, nosotros no trabajamos con esos niños’. ¡Esos niños! ¡Como si hubiera diferentes clases de niños!
Yo había estudiado en las Madres Dominicas, mi hija mayor estudiaba allí, mi sobrina también, mi hermana lo había hecho, mi mamá había sido una apoderada ejemplar, amiga de las monjas… era el colegio ‘de la familia’, y yo lo quería y lo quiero mucho. Me daba miedo preguntar si recibirían a Andrea. Si no lo hacía, si también hablaban de ‘esos niños’ sería tan grande mi dolor que no quería enfrentarlo, no me sentía capaz. Un día pensé ‘hoy es el día, hoy voy’, y fui a hablar con la directora. Me dijo que debía consultarlo, que el colegio no tenía experiencia, que todos debían estar de acuerdo, que preguntaría a la congregación. ¡Finalmente me dijo que si! ¡Aceptarían a Andrea!
Entró a Pre-Kinder. Una experiencia nueva para todos. Para ellos, para Andrea, para mí. Y para su hermana, Paula. Ella también tenía miedo: ¿Qué dirán mis compañeras? ¿se reirán de mí por tener una hermana especial? No fue así, todos la querían. El curso que le tocó es una maravilla, desde el primer día papás y alumnos la han aceptado y la han querido, quizás demasiado porque le aceptan a veces mucho más de lo que debieran.
Ya está en tercero básico. El colegio se ha portado maravillosamente. Pero sigue siendo la única niña con síndrome de Down. Todos le aceptan demasiado, le aceptan sus rabietas y travesuras, más que al resto de los niños. No es bueno, porque ella saca partido de eso, y se permite más cosas que fuera del colegio. Lo entiendo porque no saben cómo tratarla a veces, sienten que por ser especial deben tratarla en forma especial, y no es así, debe aprender reglas como todos, ella vivirá en el mundo de todos, y debe hacerlo lo más normal que pueda.Esto hace que yo siempre tenga miedo, que siempre esté abierta a que un día se cansen y me digan que ya no la recibirán más, que no son capaces, que altera al resto….
En este colegio trabaja mi amiga, la que me acompañó el día que nació, ¡ella enseña a Andrea!, y Dios preparó esto desde mucho antes que naciera!
Andrea nació en estos tiempos de cambio, del nacimiento de la integración. Hasta los 8 años más o menos el camino a seguir estaba más o menos claro: estimulación, jardín, colegio…. Pero después no veo nada claro. No sé hasta cuándo pueda seguir en el colegio (ellos tampoco lo saben), hasta cuándo pueda seguir con sus compañeros. Es un camino que vamos inventando día a día.
Cuando me asusto por el futuro recuerdo un psicólogo al que le dije que esto me complicaba, que no sabía si la llevaba por el camino correcto. Me dijo algo tan simple y tan sabio!
-¿Qué quiere ud. para su hija? -Que sea feliz -le respondí -¿Y cómo la ve? Es una niña feliz o triste? -Feliz -le dije. -¡Entonces, lo ha hecho bien! Cuando vea que se aleja de esto, entonces vea cómo remediarlo. Ahora está bien, no se preocupe, lo ha hecho bien!¡Tan simple y tan tranquilizador que nunca más lo visité!
Ahora me enfrento a nuevas etapas con ella. Con mi otra hija no ha sido fácil (¿qué adolescente lo es?), pero hay más modelos, hay más experiencia. Con Andrea no es así, soy yo muchas veces la que debo enseñarle al resto, y yo sé casi por instinto, no por experiencia mía ni de los demás.
Andrea está entrando en la pubertad, y ¡tengo tantas dudas! ¿Cómo será su adolescencia? ¿Cómo le explico más de la vida? Su desarrollo en algunos aspectos es el de una niña mucho menor, pero en otros va de acuerdo a su edad cronológica. Razona como una niña mucho menor de lo que es, pero siente como su edad. Está en la etapa de las princesas, ella se cree una. Y también me sorprende a veces, como unos días atrás que jugaba con sus Barbies, y tenía una pareja y aparecía ‘la otra’ en la relación, y se peleaban las dos mujeres… ¡glup! ¡toda una teleserie! ¡Mi niñita, la niña inocente jugando así!
¿Cómo manejar su sexualidad? Ella tendrá todos los impulsos normales, ¡pero interiormente es una niña! ¿Cómo hacer que no sufra por esto? ¿Podré evitar que la hagan sufrir, que alguien se aproveche?
Además la veo sola, sus compañeros crecen y maduran mucho más rápido, se alejan día a día. Necesita pares, amigos. Los compañeros la quieren mucho, la ayudan, la protegen, pero es la única niña diferente en su grupo. Ella aún no lo sabe, pero llegará el día en que sí lo sepa. Ese día necesitará amigos, más que compañeros que la protejan.
Quizás yo vea todo desde mi perspectiva, desde mi ‘normalidad’ y ella no lo sienta así, ojalá.
¿Qué pasará cuando yo ya no pueda protegerla, cuando yo ya no esté? Paula dice que Andrea vivirá con ella, pero tampoco quiero que sea una obligación, que sea una carga.
Tengo que prepararla para que sea ‘querible’, para que el que la cuide lo haga con agrado, con amor, porque la quiera, y no porque deba hacerlo solamente. ¡Pero qué difícil es! Y, como todo lo que cuesta en la vida, la recompensa es mayor.Me hace vivir milagros día a día. Fue un milagro el día que se sentó, el día que caminó, el día que comenzó a hablar, el que ahora ya sepa leer, escribir, ¡hasta multiplicar!
Con ella no hay metas, todo llega de regalo. No hay metas ni techos. No sabemos hasta dónde llegará. No importa si lee de corrido o no. No importa si aprende las tablas o no. No importa si sabe de geografía o biología. Ni si sabe inglés o francés. Sólo importa que sepa vivir en el mundo de los ‘normales’, que en realidad es el mundo de todos aunque lo olvidemos. También es SU mundo.
Quisiera, como queremos todos los papás, que mi hija sea feliz, que tenga su espacio, el que le corresponde, que encuentre su camino, que reciba mucho amor (ella lo devuelve aumentado), que no tenga que pedir por favor un espacio sino que ocupe simplemente el suyo, como una más en su mundo, en el mundo de todos, no el mundo de los ‘normales’.
Alguien dijo que todos somos discapacitados en uno u otro aspecto, algunos más que otros. Algunos vemos mejor o peor, oímos mejor o peor, somos más o menos sanos, somos más o menos inteligentes, más o menos buenos…Si alguien ‘normal’ un día pierde un dedo, una mano o un pie ¿deja de ser ‘normal’? Las personas con síndrome de Down nacieron con un cromosoma extra, esa es toda su ‘no-normalidad’. Son personas, con sentimientos, con gustos, con pensamientos, con derechos, con obligaciones. Debemos recordar siempre que el mundo es de todos, de los rubios, de los morenos, de los narigones, de los que tienen síndrome de Down, de los ciegos, de los jóvenes, de los viejos, de los enfermos, de los sanos……
También debemos comprender a los que no lo saben aún. Nosotros tampoco lo sabíamos antes, no teníamos conciencia de ello. No debemos juzgarlos, debemos enseñarles, mostrarles un mundo más grande del que conocen.
Esa es nuestra tarea.

Pequeños Trabajadores 2

2006-10-03T09:00:00.000-04:00

Campaña que muestra el abuso laboral en los niños

Pequeños Trabajadores

2006-10-02T22:42:00.000-04:00

Los niños no deben trabajar, sólo deben ser niños. Deben jugar, correr, dibujar y soñar con lo que serán cuando grande. Hacer travesuras, hacer que los padres se enojen y luego dormir para comerzar todo de nuevo.
No logro entender como un niño de 5 años deba ir a un trabajo, que a veces es duro, peligroso, sin descanso. No logro entender como un adulto exija que un niño haga aquello.
No debemos aceptar esto como algo normal. No es normal que un niño esté en la calle y le paguemos por un trabajo, aunque sea sencillo. No es normal que deban levantarse a la 5 de la mañana para cargar un camión o recoger cartones. No es normal que no esté en el colegio, que no esté protegido. No es normal que ya no sea un niño.

No le quitemos el sueño de ser grandes.

Ver campaña de la Organización Internacional del Trabajo

Colgador de Niños para el Baño

2006-09-25T17:28:00.000-04:00

Estamos claros que hoy existe un invento para lo que imaginemos, pero no creí que podía existir esto.

Les presento el Colgador de Niños para el Baño (Babykeeper).

Su función es clara y permite dejar a nuestros pequeños cómodamente colgados mientras el llamado de la naturaleza hace presa de nosotros.
Están seguros, a la vista y no estamos con la preocupación que se nos arranquen mientras estamos en la privacidad de un baño público.

Se podría perfeccionar el modelo incluyendo una máscara para los niños mientras esperan…

Por la Razón de la Píldora

2006-09-25T12:53:00.000-04:00

Después de todo el debate en torno a la entrega en los consultorios de la píldora del día después a mayores de 14 años sin el conocimiento de los padres (debate que insisto no existe por la venta libre en farmacias desde hace varios años) la justicia ha permitido que pueda ser distribuido a partir de hoy lunes 25 de septiembre en todos los consultorios del país.

Esto debido a la resolución del viernes 22 de la Corte de Apelaciones que permite que desde hoy se distribuya el anticonceptivo de emergencia a adolescentes desde los 14 años de edad sin el consentimiento paterno, cuestión que había sido prohibida en un fallo anterior del 14 de este mes.

Se ha impuesto la razón y se ha dejado en igualdad de derechos y oportunidades a todas las mujeres que podrán decidir libremente si utilizan este método o no

No Hay Excusas

2006-09-25T09:28:00.000-04:00

El 27 de septiembre de 2006 se dará inicio a la campaña contra la Explotación Sexual Comercial en Niños, Niñas y Adolescentes (ESCNNA) que pretende sensibilizar y generar en la ciudadanía, una actitud consciente respecto a la extrema vulneración de derechos que sufre el niño, niña o adolescente que padece este tipo de explotación.

Tras esta iniciativa está la Organización Internacional del Trabajo y la ONG Raices, que pretenden involucrar al gobierno, empresarios, artistas, organizaciones sociales, entre otros.

Diariamente en los medios de comunicación vemos noticias que tienen que ver con este tema: abuso de padres y familiares, redes de pedofilia, tráfico de niños para el comercio sexual, y nos impactamos y no podemos entender cómo es posible que existan personas que puedan realizar este tipo de actos, pero también luego se nos olvida, ya no es noticia y dejamos de sorprendernos y preocuparnos de aquello. Hasta que ocurra un nuevo caso o un programa de televisión que nos vuelva a recordar lo que día a día muchos niños en el mundo están sufriendo.

Apoyan la iniciativa actores como Daniel Muñoz, Andrés Velasco, Francisco Melo, Claudia Pérez, Sigrid Alegría, Francisca Imboden, Claudio Arredondo, Kattyna Huberman, Álvaro Rudplphy, entre otros.

35.000 sueños dignos

2006-09-21T23:30:00.000-04:00

Una de mis rutinas diarias, y que encuentro es una gran oportunidad que todos tenemos, es el momento de acostar a mis hijos y acompañarlos un momento hasta que duermen tranquilos.

Esto que para la mayoría de nosotros es algo normal: que duerman en sus camas (aunque despertemos todos juntos en la nuestra), para muchas familias de Chile y de muchas partes del mundo no lo es. Estas familias deben ocupar pequeños espacios y dormir todos juntos, no por opción sino que simplemente sus hijos no tienen su cama propia.

Por eso en agosto UNICEF, Fundación INTEGRA, PRODEMU, Fundación de la Familia, con el apoyo del FOSIS lanzaron una campaña (y que se ha extendido hasta fines de octubre) para reunir fondos con los que se pretende adquirir camas para que 35.000 niños y niñas puedan soñar dignamente.

“Hoy es una día importante para la dignidad de nuestros niños y niñas y para todos los chilenos. Estoy convencida que hay ocasiones en que la solidaridad puede ser una expresión muy concreta de mejora sustancial, para lograr una vida con más dignidad y respeto". Con estas palabras, la Presidenta de la República, Michelle Bachelet, inauguró la campaña solidaria “Un Niño, Una cama. Camas para mi país” en el Museo Interactivo Mirador (MIM).

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Un Laptop Por Niño

2006-09-15T21:49:00.000-04:00

Parece mentira, pero no lo es. Ya es un hecho y existe un prototipo del famoso proyecto OLPC (one laptop per child) que costará 100 dolares y que pretende disminuir la brecha digital en los paises menos desarrollados y acercar las tecnologías a los niños más necesitados.

"El ordenador de 100 dólares (USD) propuesto estará basado en Linux, con una pantalla de modalidad dual, con ambos modos a todo color, modo de transmisión DVD, y una opción de pantalla secundaria reflectiva en blanco y negro, legible a la luz del sol a una resolución 3x. El portátil tendrá un procesador de 500MHz y 128MB de memoria DRAM, con 500MB de memoria Flash; no tendrá unidad de disco duro, pero tendrá cuatro puertos USB. Los ordenadores tendrán conexión de red inalámbrica que, entre otras cosas, les permitirá conectarse entre sí (mesh network); cada ordenador podrá comunicarse con su vecino más cercano, creando una red ad hoc, o red de area local. Los portátiles usarán fuentes de energía innovadoras (incluyendo manual) y podrán hacer la mayor parte de lo que hace un ordenador convencional a excepción de guardar grandes cantidades de información"

La idea de este proyecto es de Nicholas Negroponte y su equipo en MIT, que decidieron embarcarse en este ambicioso proyecto. Su idea es hacer laptops baratos, con capacidades de red y multimedia, y producirlos después en cantidades industriales. Después se los van a vender a gobiernos de países en vías de desarrollo, para que ellos los distribuyan. A cién dólares

BIENVENIDA TODAS ESTAS INICIATIVAS PARA QUE TODOS TENGAN ACCESO AL DESARROLLO

Más fotografías aquí
Video (en inglés) del lanzamiento

Para que abandonen el silencio

2006-09-15T11:48:00.000-04:00

Hace siete años que existe una alternativa para aquellas mujeres que sufren de algún tipo de violencia intrafamiliar, donde pueden solicitar ayuda de manera gratuita y puedan terminar con el sufrimiento propio y el de sus hijos que por la irracionalidad de alguien que haciendo uso de la fuerza física o sicológica (o ambas) logra controlar y manipular a los que supone debe proteger, amar, valorar y por sobretodo respetar.

Este servicio que opera desde 1999 en la RM (y que creo tardó mucho en llegar a regiones) es el Fono Familia (149) de Carabineros de Chile y que es atendido por operadores calificados.

Ayer el gobierno oficializó esta noticia y este es un extracto de lo que dijo la Ministra del Sernam, Laura Albornoz:

“El objetivo es entregar protección a todas aquellas mujeres que están viviendo situaciones de maltrato grave, con peligro para su integridad física”, dijo la Ministra de Sernam, y precisó que la entidad trabajará en conjunto con Carabineros en tareas de orientación y derivación de los casos".

“En Chile, según los estudios de prevalencia de Sernam, más de la mitad de las mujeres han sido víctimas de violencia. Y no olvidemos que sólo este año, han muerto 34 chilenas por esta causa”, destacó.

Agregó que “necesitamos que la sociedad repudie toda esta violencia, pues daña a nuestras mujeres, niñas y niños, además de degradar a los hombres agresores, marcando una herida profunda en la comunidad chilena. Queremos un cambio en nuestra cultura, que sea favorable a la igualdad, y la convivencia entre todos y todas. De esta forma, estaremos construyendo el país inclusivo con el que se ha comprometido la Presidenta Bachelet”.

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Aperrando por los hijos

2006-09-14T15:26:00.000-04:00

Este video no sólo es divertido, sino que un homenaje a todos las mamás y papás "aperrados" y que se la juegan por sus pequeños, trasnochando, compartiendo, apoyándolos en sus actividades, levantándose temprano los sábados para acompañarlos a su deporte o a largos torneos de ajedrez, en fin, que están ahí, se preocupan y dan todo por sus hijos....

Calidad más que Cantidad

2006-09-12T11:44:00.000-04:00

Este video es divertido pero muestra una realidad que se vive en muchos hogares...¿cuánto tiempo pasamos y compartimos con nuestros hijos y qué hacemos cuando estamos con ellos?

El trabajo, los viajes, los tacos, compras, el gimnasio, los amigos. Pueden ser muchas las razones por las cuales no compartamos ni juguemos con ellos. Llegamos tarde, cansados, molestos, irritados y qué sucede: nada. Ahí están, esperándonos felices, cargantes, se cuelgan, nos hablan, tratan de llamar nuestra atención. Pongamos atención y demos el tiempo necesario y de calidad: al suelo de guata y a jugar, conversemos, veamos su programa favorito (¿cuántos saben como se llama el personaje favorito de sus monos?), acostarlos con cariño, el cuento antes de dormir (un momento realmente de acercamiento es este)....

LES ASEGURO QUE NO CUESTA NADA, Y LA RECOMPENSA ES ENORME

El día después de la píldora

2006-09-11T16:43:00.000-04:00

Cuántas cosas han sucedido después del anuncio del gobierno de distribuir la píldora en los consultorios, la misma que se vende hace años en las farmacias y que quienes tienen dinero pueden comprar libremente, sin que los padres siquiera se enteren...

Me parece una discusión de sordos, donde morales e inmorales dan su veredicto respecto al tema, donde cada cual asume tener la razón y trata de imponer su decisión al resto, donde esto ya se ha convertido en una lucha política donde todos quieren ganar y obtener los beneficios de ese triunfo…

¿Pero dónde quedó el problema de fondo que hace al gobierno tomar esta medida?, que por lo demás no es impositiva sino que una alternativa más para que quien esté de acuerdo y no interfiera sus credos y moralidad opte por ella.

No pensemos que los muchachos no tienen sexo (que creo es la base de esta medida) y que no les cuenten a sus padres.

No pensemos, tampoco, en términos morales e inmorales (porque no entiendo a que se refieren con eso, ya que no creo que el sexo sea inmoral, o que jóvenes por tener relaciones sexuales sean más o menos inmorales) …recordemos un poco nada más en nosotros mismos y yo no me considero un inmoral…

No pensemos tampoco en que si nuestros hijos nos ocultan algo sean inmorales o nuestras familias sean inmorales, más bien pensemos en si hemos entregado la confianza para que se acerquen a nosotros; si nos hemos dado el tiempo de saber de ellos, de conocerlos, de saber en qué están, que les gusta, que hacen…no es culpa de los niños si no hablan con nosotros (y tampoco es cumpa del gobierno de turno)

Tampoco quiero analizar esto en términos científicos, si es abortiva, microabortiva, si produce cáncer o tiene otros efectos colaterales. Me parece que el tema tampoco pasa por eso, no creo que en las farmacias vendan algo que se sabe de antemano que es dañino o que es atentatorio contra la vida…En un momento fue la pastilla anticonceptiva (gran parte de la población también en ese momento fue inmoral), luego el condón (recuerdo que fue una discusión parecida de ciertos sectores de la población que tienden a oponerse a todo) y ahora la píldora del día después

Mis hijos están pequeños (4 y 7) y quizá piensen que ni siquiera me debería importar, pero estoy aquí, en medio de esta discusión, y quiero que existan las alternativas necesarias para cuando ellos las requieran pueden elegir libremente y si yo los puedo ayudar mucho mejor.

CREO QUE LA VERDADERA DISCUSIÓN ES LA POSIBILIDAD DE TENER ALTERNATIVAS, OPCIONES PARA TODOS, Y QUE CADA CUAL OPTE POR LA SUYA

El maltrato infantil no es un chiste

2006-09-11T16:12:00.000-04:00

Ya en nuestro sitio escribimos acerca del maltrato infantil y los efectos y consecuencias físicas y sicológicas que tienen los niños que sufren de este tipo de flagelo....

No somos perfectos y en más de alguna oportunidad les hemos gritado y, quizá, hasta una pequeña "palmadita en las pompas" cuando nos hemos visto superados y nuestras palabras y buenos consejos se los ha llevado el viento....

Esta campaña es fuerte y nos debe hacer pensar el daño que podríamos ocasionar si no somos capaces de controlarnos y que debemos denunciar actos de maltrato y abuso infantil

Más información

Un gesto de amor

2006-09-01T15:36:00.002-04:00

Pocas veces me conmueve una publicidad como lo hizo esta que me enviaron por correo electrónico. Encuentro que es realmente notable...

Abróchate a la vida

2006-09-01T15:36:00.001-04:00

Todos sabemos lo importante que es el usar el cinturón de seguridad en los vehículos, pero a veces se nos olvida, o estamos apurados o que es una molestia y pensamos que nada sucederá si no lo hacemos....
Esta campaña nos muestra que nos puede suceder si pensamos así...